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    下图表示植物叶肉细胞的两个重要的生理过程中C、H、O的转化，下列有关叙述中不正确的是

    A．a、c过程产生时也产生ATP

    B．甲、乙过程中的转移途径相同

    C．进行甲、乙过程的环境条件有差异

    D．c过程需要水的参与

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．为了调查赣江的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作．回答下列问题：
    （1）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是调整pH和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌．倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是防止培养皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染．
    （2）该小组可采用如图②所示的稀释涂布平板法（方法）检测水样中的细菌含量．在接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是检测培养基平板灭菌是否合格；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37．据此可得出每升水样中的活菌数．
    （3）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌．操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线．这样做的目的是将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落不连续单个菌落．
    （4）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离过程中，正确的操作是D．
    A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次
    B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种
    C．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
    D．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述不正确的是

    A．利用”N标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现放射性，而游离的核糖体无放射性

    B．给水稻提供14 C02，则14C的转移途径大致是：14 C02一14 C3一（14 CH20）

    C．给水稻提供14 C02．则其根细胞在缺氧状态有可能出现14 C2H5OH

    D．小白鼠吸入1802，则在其尿液中可以检测到H2180，呼出的二氧化碳也可能含有180

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的是

    A．初级精母细胞

    B．精细胞

    C．初级卵母细胞

    D．卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    李白有诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现的变化是

    A．细胞核体积缩小

    B．细胞内水分减少

    C．酶的活性降低

    D．细胞内呼吸速率减慢

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是

    A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因

    B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律

    C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性

    D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省枣庄市高三10月阶段性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体注射卡介苗后，经过一段时间，血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能

    A．控制物质进出细胞

    B．将细胞与外界环境分隔开

    C．排泄功能

    D．进行细胞间的信息交流

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省高三上第一次学期检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图A、B、C分别表示某雌雄异株植物M的花色遗传、花瓣中色素的控制过程及性染色体简图。植物M的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上两对独立遗传的等位基因（A和a、B和b）控制，叶型（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（D和d）控制，据图回答下列问题。

    （1）据图A分析，植物M花色的遗传遵循 定律。

    （2）结合A、B两图可判断A图中甲、乙两植株的基因型分别为 。如果让图A中的蓝花植株自交，后代表现型及比例为 。

    （3）除图B中体现的基因控制生物性状的方式外，基因控制性状的另外一种方式是 。

    （4）在植物M种群中，以AaBb和aaBb两种基因型的植株做亲本，杂交后产生的子一代的表现型及比例为 。

    （5）植物M的XY染色体既有同源部分（图C中的I片段），又有非同源部分（图C中的II、III片段）。若控制叶型的基因位于图C中的I片段，宽叶（D）对窄叶（d）为显性，现有纯种的宽叶、窄叶雌性植株若干和基因型为、、的宽叶雄株若干，通过一代杂交，培育出可依据叶型区分雌雄的大批幼苗，则亲本的杂交组合 （填基因型）。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省莱州市高三上第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题：

    （1）若图I中的2和6表示两个Y染色体，则此图可以表示的细胞是

    A．体细胞 B．初级卵母细胞

    C．初级精母细胞 D．次级精母细胞

    （2）该生物体细胞中染色体数最多有______条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为___________。

    （3）图Ⅱ中有____________个染色单体，如果①上某位点有基因B，②上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能有________________。

    （4）图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的__________表示。

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