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9.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是(  )
A.无氧呼吸不需要O2参与,该过程最终有[H]的积累
B.相同质量下,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量少
C.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水
D.皮肤破损较深处,易于破伤风杆菌的大量繁殖

分析 1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同.无氧呼吸的第二阶段丙酮酸和[H]反应生成酒精和CO2或乳酸.
3、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸.

解答 解:A、无氧呼吸无氧气参,中间会产生[H],但是为下一阶段服务的,最终被消耗,故没有[H]的积累,A错误;
B、脂肪比糖原的C、H比例高,故相同质量下,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多,B错误;
C、有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜中与氧结合生成水,C错误;
D、皮肤破损较深处,易于破伤风杆菌的大量繁殖,应用透气纱布或“创可贴”包扎伤口,D正确.
故选:D.

点评 本题主要考查细胞呼吸的过程及应用,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图所示细胞中含有三个染色体组的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂.经卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体.如图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是(  )
A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构
B.图中③处的细胞可获取胚胎干细胞
C.高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束
D.进行胚胎分割时,应选择图示胚胎或原肠胚期的胚胎进行

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.马的毛色有栗色和白色两种,已知栗色和白色由一对等位基因控制,栗色对白色为显性性状.现有一匹健壮的栗色公马,要鉴定它是纯合子还是杂合子,可优先采用哪一种方法解决这个问题(  )
A.任意选一匹母马与之杂交B.选多匹栗色母马与之杂交
C.选一匹栗色母马与之杂交D.选多匹白色母马与之杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解,不正确的是(  )
A.该图体现了分级调节和反馈调节特点
B.图中x与y 分别是下丘脑和垂体
C.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
D.甲状腺活动只受垂体促激素的调节

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014•成都模拟)如图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程.据图分析回答:

(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的 中枢,使有关腺体分泌的 激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加.

(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的 ,进而使垂体释放抗利尿激素的量 ,导致尿量增加,利于毒素排出体外.

(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为 细胞,小部分形成 细胞.消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生 细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡.当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是

(4)综合以上信息可以看出, 是机体维持稳态的主要调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是(  )
①利用花药离体培养得到单倍体植株 ②利用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,获得四倍体西瓜植株      
③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株 ④利用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株 ⑤马铃薯的脱毒.
A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列对“设计试管婴儿”和“克隆动物”培育过程的叙述中,正确的是(  )
①“设计试管婴儿”需进行基因检测
②克隆动物的产生是无性生殖
③“设计试管婴儿”是辅助生殖的技术
④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆.
A.①②③B.①②④C.②③D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是(  )
A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液
B.实验温度为无关变量,要在相同的适宜温度条件下进行实验
C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不相同
D.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态

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