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【题目】生物多样性的价值一般可概括为三个方面:潜在价值、间接价值和直接价值,下列哪个选项属于间接价值

A森林和草地对水土的保持作用

B丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏

C结构简单的微生物通常作为实验材料

D形态各异的动物为艺术的创作提供了材料

【答案A

【解析】森林和草地对水土的保持作用体现了生物多样性的间接价值,A正确;丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏体现了生物多样性的直接价值,B错误;结构简单的微生物通常作为实验材料体现了生物多样性的直接价值,C错误;形态各异的动物为艺术创作提供了材料体现了生物多样性的直接价值,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家蝇对拟除虫菊酯类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸替换为苯丙氨酸.下表是对某市不同地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析的结果.下列叙述正确的是(

家蝇种群来源

敏感性纯合子(%)

抗性杂合子(%)

抗性纯合子(%)

甲地区

78

20

2

乙地区

64

32

4

丙地区

84

15

1


A.上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因碱基对缺失的结果
B.甲地区家蝇种群中抗性基因频率为22%
C.比较三地区抗性基因频率可知乙地区抗性基因突变率最高
D.丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】单细胞生物细胞分裂的意义是( )

A. 产生新个体 B. 增加生活力 C. 增加变异性 D. 改变遗传性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生物体内的细胞分裂图,图Ⅰ中的1、8上分别有基因M、m,根据有关信息,判断下列叙述正确的是 ( )

A.图Ⅰ中有4个染色体组
B.若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示次级精母细胞
C.图Ⅱ可能是图Ⅰ的子细胞
D.图Ⅱ中①上有基因B,如果②上相应位点的基因是b,则是基因突变造成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是(
A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向
B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
D.丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),叙述错误的是(
A.若该mRNA中 =0.2,则合成它的DNA双链中 =0.2
B.此过程叫翻译,连接甲和丙的化学键④是肽键
C.图中的③在向左侧移动,①内形成2个②的结合位点
D.密码子GCU,在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是

A过敏反应没有淋巴细胞参与

B过敏反应是免疫系统功能的正常反应

C过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞

D机体首次接触过敏原即可引起过敏反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )

A. 玉米种子萌发长成新植株

B. 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

C. 小麦花粉经离体培养发育成完整植株

D. 胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】RNA分子完全水解后得到的化学物质包括()

A. 核苷酸、五碳糖、碱基

B. 核糖、磷酸、碱基

C. 脱氧核糖、磷酸、碱基

D. 脱氧核糖核苷酸、磷酸、碱基

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