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    下图为噬菌体感染细菌后，细菌内放射性RNA与噬菌体DNA及细菌DNA的杂交结果。下列有关叙述错误的是

    A．可在培养基中加入3H-尿嘧啶用以标记RNA

    B．参与分子杂交的放射性RNA为相应DNA的转录产物

    C．第0min时，与DNA杂交的RNA来自噬菌体及细菌DNA的转录

    D．随着感染时间增加，噬菌体DNA的转录增加，细菌DNA转录受到抑制

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    19．下列有关育种和进化的叙述正确的是（　　）
    A．诱变育种可以定向地改变生物的性状
    B．不经地理隔离也可形成新物种
    C．多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相似
    D．花药离体培养所获得的新个体即为纯合体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，其中离子通道是一种通道蛋白，该通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道，具有离子选择性．请据图回答有关问题．

    （1）很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜，不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法．这证明组成细胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子．
    （2）鲨鱼体内能积累大量的盐，盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外，经研究，鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的，那么其跨膜运输的方式是协助扩散．
    （3）对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少，但K+、C6H12O6的吸收不受影响，最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[乙]载体蛋白的活性．
    （4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出，是强耐盐植物．柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输，请设计实验加以证明．
    ①实验步骤：
    a．取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中．
    b．甲组给予正常的呼吸条件，乙组完全抑制有氧呼吸．
    c．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率．
    ②实验结论：
    a．若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是被动运输；
    b．若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．如图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验，以下说法正确的是（　　）
    A．实验前必须进行装置的气密性检验
    B．实验前D瓶应封口放置一段时间后再与E瓶连接
    C．实验前应做预实验以确定酵母菌的适宜用量
    D．相同时间内C、E瓶中浑浊程度相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．1913年，生物学家BoysenJensen用燕麦胚芽鞘做了下面的实验（如图）．下列有关本实验的叙述，错误的是（　　）
    A．图①显示云母片可以阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送
    B．琼脂不会阻止胚芽鞘顶端制造的生长素往下运送
    C．图①②结果显示生长素会向背光面移动，造成生长差异的弯曲
    D．假若将图④的琼脂改换成云母片，结果仍然有向光弯曲的现象

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    科目：高中生物 来源：2016-2017河北省新高二上周练（三）生物（解析版） 题型：选择题

    烟草花叶病毒的遗传物质是一条单链RNA。该病毒侵染烟草后，其遗传物质RNA作为模板可翻译出多种蛋白质（如图所示），然后利用RNA复制酶复制RNA。下列说法错误的是

    A．RNA的复制需要经历一个逆转录过程

    B．RNA的复制需要经历形成双链RNA的过程

    C．一条RNA模板可以翻译出多种肽链

    D．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏徐州高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中II、III、IV、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答:

    （1）由图可知，果蝇体细胞中有 个染色体组,成熟生殖细胞中有 对同源染色体。

    （2）图中雄果蝇的基因型可写成 ，该果蝇经减数分裂可以产生 种配子，即 。

    （3）若这一对雌雄果蝇交配，F1共有基因型 种；若仅考虑果蝇的翅型遗传，让F1长翅果蝇自由交配，则F2长翅果蝇中纯合子所占的比例是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．甲图为人的性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位：另一部分是非同源的（甲图中的Ⅱ-1，Ⅱ-2片段），该部分基因不互为等位．请回答：
    （1）人类的血友病基因位于甲图中的Ⅱ-2片段；在减数分裂形成配子过程中，x和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的Ⅰ片段．
    （2）某种病的遗传系谱如乙图，则控制该病的基因很可能位于甲图中的Ⅱ-1片段，基因的遗传特点是只在雄性个体中出现．
    （3）假设控制某个相对性状的基因A（a）位于甲图所示X和Y染色体的I片段，那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗？不一定．如果不一定，试举一例说明例如母本为XaXa，父本为XaYA，则后代男性个体为XaYA，全部表现为显性性状；后代女性个体为XaXa，全部表现为隐性性状．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．根据右图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
    （1）图中央方格内A物质名称是丙酮酸．
    （2）从图中选择有关的数字填在答题线上：
    有氧呼吸的途径是1、2、3（用数字表示），产ATP的阶段是1、2、3（用数字表示）．
    （3）图中2发生的场所是线粒体基质．A进入线粒体的条件有氧气存在．
    （4）温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用．
    （5）在呼吸作用过程中，若有CO2放出，可以推测一定不是产生乳酸的无氧呼吸．
    （6）在人和植物体内都会发生的物质转化过程是B
    ①葡萄糖彻底氧化　  ②葡萄糖转化为乙醇   ③葡萄糖脱水缩合　  ④葡萄糖分解为丙酮酸
    A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
    （7）请书写产物为A的化学反应式：C6H12O6（葡萄糖）$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量．

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