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下列有关信息传递过程的示意图,错误的是(  )
A、小肠黏膜
产生
促胰液素
作用于
胰岛
B、胚芽鞘尖端
产生
生长素
作用于
胚芽鞘尖端下部
C、雌蛾
释放
性外激素
作用于
雄蛾
D、传出神经末梢突触小体
释放
神经递质
作用于
肌肉或腺体
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用,生长素的产生、分布和运输情况,反射的过程,动物激素的调节
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:信息传递有发生生物体内的,也有发生在生物体外的.要求学生了解各种信息作用的对象,所起的作用.
解答: 解:A、小肠黏膜产生的促胰液素作用于胰腺外分泌腺,促进其合成并分泌胰液,A错误;
B、胚芽鞘尖端产生的生长素通过极性运输的方式作用于胚芽鞘尖端下部,并促进其生长,B正确;
C、雌蛾在繁殖季节,释放出性外激素,作用于雄蛾,并引诱其前来交尾,C正确;
D、当神经冲动到达传出神经末梢时,突触小体释放出神经递质,通过突触间隙,作用于突触后膜,并将信号传递给肌肉或腺体,D正确.
故选:A.
点评:本题考查信息传递的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

观察和实验是生物科学研究的基本方法.下面是四位同学在实验报告中记录的观察结果,你认为不合理的是(  )
A、甲同学:质壁分离发生时,紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色逐渐变深
B、乙同学:经解离和染色的洋葱根尖分生区的细胞中染色体正在向细胞两极移动
C、丙同学:光镜下可见菠菜叶肉细胞中叶绿体具有双层膜结构
D、丁同学:用猪血代替鸡血提取DNA,实验结果不受影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种雌雄异株的草木经济植物,属XY型性别决定,但雌株是性杂合体,雄株是性纯合体.已知其叶片上的班点是X染色体上的隐性基因(b)控制的.某园艺场要通过杂交培育出一批在苗期就能识别雌雄的植株,则应选择:
(1)表现型为
 
 的植株作母本,其基因型为
 
. 表现型为
 
 的植株作父本,其基因型为
 

(2)子代中表现型为
 
 的是雌株.子代中表现型为
 
 的是雄株.

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类有多种血型系统,MN血型和Rh血型是其中的两种.MN血型由常染色体上的l对等位基因M、N控制,M血型的基因型为MM,N血型的基因型为NN,MN血型的基因型为MN; Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制,RR和Rr表现为Rh阳性,rr表现为Rh阴性:这两对等位基因自由组合.若某对夫妇中,丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性,且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子,则再生1个血型为MN型-Rh阳性女儿的概率是(  )
A、
3
8
B、
3
16
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图所示真核细胞内两种物质的合成过程,下列叙述正确的是(  )
A、甲、乙所示过程通过半保留方式进行,合成的产物是双链核酸分子
B、甲所示过程在细胞核内进行,乙在细胞质基质中进行
C、DNA分子解旋时,甲所示过程不需要解旋酶,乙需要解旋酶
D、一个细胞周期中,甲所示过程在每个起点只起始一次,乙可起始多次

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科目:高中生物 来源: 题型:

人患坏血病,原因是食物中缺乏(  )
A、维生素AB、维生素B
C、维生素CD、维生素D

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科目:高中生物 来源: 题型:

白细胞能吞噬绿脓杆菌,与这一现象有关的是(  )
A、主动运输B、协助扩散
C、自由扩散D、细胞膜半流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

欲测定植物是否进行光反应,可以检测是否有(  )
A、葡萄糖的生成
B、淀粉的生成
C、O2的释放
D、CO2的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关蛋白质合成的叙述,正确的是(  )
A、终止密码子不编码氨基酸
B、每种tRNA只运转一种氨基酸
C、tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息
D、核糖体可在mRNA上移动

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