练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    15．二倍体水稻的体细胞有24条染色体，其正常花粉细胞（雄性生殖细胞）中含有的染色体数目应该是（　　）
    A．6条B．12条C．36条D．48条

    分析 减数分裂是细胞连续分裂两次，而染色体在整个过程只复制一次的细胞分裂方式，结果形成的生殖细胞中，染色体数目减半．

    解答 解：已知二倍体水稻的体细胞有24条染色体（12对），在其进行减数分裂的过程中，12对同源染色体要分离，分别进入不同的配子中去，所以正常花粉细胞（雄性生殖细胞）中含有的染色体数目应该是24÷2=12条．
    故选：B．

    点评 本题考查了减数分裂的相关内容，要求考生记住减数分裂的过程及其结果，属于对识记、理解层次的考查，难度一般．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    8．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态．错（判断对错）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．种群密度调查方法
    （1）估算植物种群密度常用方法样方法．①样方形状：一般以正方形为宜．②取样方法：五点取样法和等距取样法．
    （2）动物种群密度的调查方法--标志重捕法
    测量方法：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境中，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例，估计种群密度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．果蝇是雌雄异体的二倍体动物，研究发现野生果蝇正常翅（h）可以突变为毛翅（H），另一对基因R、r，本身没有控制具体性状，但rr会抑制H基因的表达．上述两对基因位于两对常染色体上．请分析回答：
    （1）控制果蝇翅形的这两对等位基因在遗传时遵循基因的自由组合定律．
    （2）毛翅果蝇的基因型有4种，其中纯合子基因型为HHRR，该纯合子测交后代的表现型为毛翅．
    （3）假如甲乙果蝇交配，产生的子代中毛翅与正常翅的比例为1：3，为了确定这对果蝇的基因型，分析如下：
    ①若甲乙果蝇的表现型是一致的，则该对果蝇的基因型分别是hhRr×Hhrr．
    ②若甲乙果蝇的表现型是不一致的，请用遗传图解解释该种情况．
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．光合作用和呼吸作用之间有密切的联系．下面物质代谢反应系列中，就表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：

    （1）①是叶绿体的囊状结构薄膜上进行的，所需要的外部条件是光，发生的能量变化是光能转化成活跃的化学能（光能转化成电能再转化成活跃的化学能）．
    （2）③、④、⑤主要是在线粒体中进行的，所需要的外部条件是氧气．
    （3）在上述①～⑤中，能产生ATP的过程是①③④⑤．
    （4）与葡萄糖在体外燃烧相比，③、④、⑤过程的特点是生物体内的氧化反应是温和的反应．
    （5）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是葡萄糖分解成丙酮酸．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．若用a、b、c分别表示一个真核细胞的细胞核中的染色体、DNA、基因，则下列表示a、b、c三者之间关系的正确图解是B（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    7．关于生物变异与生物进化的叙述，不正确的是（　　）
    A．变异均能为生物进化提供原材料
    B．太空射线能使种子发生定向变异
    C．一个碱基对的缺失引起的变异属于染色体变异
    D．自然选择会使种群基因频率发生定向改变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图表示光合作用过程的图解，请据图分析并回答下列问题：

    （1）参与光合作用的色素分布在叶绿体的类囊体的薄膜上，这些色素的作用主要是吸收光能．
    （2）光合作用的过程可以分为两个阶段，图中I表示暗反应，反应场所是叶绿体基质
    （3）写出图中所示物质的名称
    B氧气、C还原氢、DATP、F三碳化合物、G五碳化合物；
    （4）写出光合作用的总反应方程式：CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$（CH2O）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述中不正确的是（ ）

    A．上述过程中脱分化发生在b步骤形成愈伤组织，此过程中植物激素发挥了重要作用

    B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

    C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

    D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，由此长成的植株可能是杂合子

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案