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【题目】如图是某生态系统的能量流动图解,N1﹣N6表示能量数值,清据图分析回答:
(1)该生态系统的生产者对太阳能的利用率为 , 流经该生态系统的总能量为 , 蜣螂从初级消费者的同化量中获取的能量为 . 能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为 . (用N1﹣N6中的字母表示)由图可知生产者同化的能量有两个去向:一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分用于
(2)当生态系统处于相对稳定的状态时,初级消费者的种群数量一般处于(填K或 )值,此时种群数量的增长速率为
(3)生态系统具有自我调节能力的基础是
(4)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构.若将(草食)动物性与小型肉食动物性食物比例由1:1调整为1:3,地球可供养的人口数量是原来的倍.(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)

【答案】
(1)N2/N1×100%;N2;0;N5/N2×100%;生产者生长、发育和繁殖
(2)K;0
(3)负反馈调节
(4)1.69
【解析】解:(1)该生态系统的生产者对太阳能的利用率为 ×100%.流经生态系统的总能量是该生物系统中生产者所固定的太阳能,它既不是照射到该系统的太阳能,也不是照射到植物体上的太阳能,而应该是通过光合作用被同化的部分,图解中应该是N2 . 从图中可知,蜣螂所需的能量来自于初级消费者排出的粪便,而初级消费者的粪便属于它获取生产者后未被消化吸收的部分(食物残渣),所以蜣螂实际获得的能量来自于生产者而不是初级消费者,这是特别容易发生错误的地方.生产者的能量是N2 , 初级消费者同化的能量是N5 , 因此能量的传递效率是 ×100%. 初级消费者同化的能量去路的两个方面也就应该是:一部分用于呼吸,另一部分用于初级消费者的生长、发育与繁殖.(2)生态系统达到稳定时,数量应该达到K值,此时种群的数量保持相对的稳定,增长速率为0.(3)生态系统的自我调节能力的基础主要是负反馈的调节.(4)设膳食结构调整前(草食)动物性食物与植物性食物供给人类的总能量为X,调整后(草食)动物性食物与植物性食物供给人类的总能量为Y,则有: ÷10%+ ÷10%÷10%= ÷10%+ ÷10%÷10%.整理得:22X=13Y,Y:X=22÷13≈1.69.据图分析:生态系统中的能量流动是单向流动,逐级递减;各营养级同化的能量去路:①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;②流向下一营养级;③残体、粪便等被分解者分解;④未被利用.
消费者摄入能量=消费者同化能量+粪便中能量,即动物粪便中能量不属该营养级同化能量,应为上一个营养级固定或同化能量.
消费者同化能量=呼吸消耗+生长、发育和繁殖.生长、发育和繁殖=分解者分解利用+下一营养级同化+未被利用.

练习册系列答案
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【题目】如图表示哺乳动物或人体内两种调节系统的部分结构或关系模式图.请据图回答:

(1)若乙图代表缩手反射的反射弧.(X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙)
①刺激图乙中的(A、B、X、Y)位点,可产生缩手反射,该缩手反射过程中,X、Y神经纤维上传导兴奋的形式为 , Z处传递的信号的形式为
②我们在考试答题时,手书写自如;如护士在你手背上打针(静脉注射)时,你不会缩手;这说明这些有意识的生命活动不仅受到脊髓低级中枢的调控,还要地调控.
③如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点和Y点各一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数分别为次和次.
(2)若“+”表示促进作用,“﹣”表示抑制作用,则图甲中a细胞为 , ①处的激素名称为 , 作用为(用“+”和“﹣”表示);由此可知,激素的合成与分泌存在调节.

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【题目】如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验有关叙述正确的是(

A.本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的
B.本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA
C.实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性
D.在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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【题目】下列选项中,必需大脑皮层参与的活动是

A. 膝跳反射 B. 憋尿 C. 呼吸 D. 血管收缩

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【题目】图中AF表示某基因型为AaBb的高等动物某一器官内的细胞分裂图像,G表示该过程中细胞核内染色体数目变化曲线。据图回答问题:

(1)细胞图像B所代表的细胞名称和分裂时期分别是___________________

(2)经图中D→E→F过程形成的子细胞基因型为_________

(3)写出图中一个D细胞经C细胞形成的精细胞的基因型:_____________

(4)图中AE细胞中不含同源染色体的是_____________

(5)图中D细胞在分裂产生配子时,a和a的分离发生在图G中的________(用数字表示)阶段。

(6)卵细胞与精子的相互识别与细胞膜上的____________有关。新生命的起点是____________

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【题目】细胞的生命历程:
如图所示,图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系;图2 表示某动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答下列问题:

(1)图1中BC段形成的原因是 , DE段形成的原因是
(2)图2中的细胞处于图1中的CD段.
(3)图2的甲细胞有个染色体组,丙细胞含有条染色单体.
(4)图2中丁细胞的名称为 , 如果该细胞中的M为X染色体,则N一定为染色体.若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是发生了
(5)基因的分离定律和自由组合定律都发生在图1中的段(填字母).

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【题目】回答有关遗传信息传递和表达的问题.

(1)图一为细胞中合成蛋白质的示意图.该过程的模板是(填序号),图中②③④⑤的最终结构是否相同?
(2)图二表示某DNA片段遗传信息的传递过程,①→⑤表示物质或结构,a、b、c表示生理过程(可能用到的密码子:AUG﹣甲硫氨酸、GCU﹣丙氨酸、AAG﹣赖氨酸、UUC﹣苯丙氨酸、UCU﹣丝氨酸、UAC﹣酪氨酸).完成遗传信息表达的是(填字母)过程,a过程所需的酶有(写出2种);能特异性识别②的物质是 . 补充由②指导合成的多肽链中的氨基酸序列:甲硫氨酸﹣丙氨酸﹣﹣苯丙氨酸.
(3)若在②上AUG后插入三个核苷酸,合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外,其余氨基酸序列没有变化.由此说明一个密码子是由个碱基组成.

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【题目】下图是细胞间的三种信息交流方式,请据图回答:


(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随[①]____到达全身各处,与靶细胞表面的[②]____结合,将信息传递给靶细胞。

(2)图B表示通过相邻两细胞的____,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图B中③表示____,请举例:____

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成____,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示____

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与____有关。

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【题目】下图是人类白化病遗传的家族系谱。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体。8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育而成的两个个体。

(1)该病是由________性遗传因子(基因)控制的。

(2)若用A和a表示控制相对性状的一对遗传因子,则7号的基因型为______

(3)9号是杂合子的几率是______

(4)7号和8号再生一个有病男孩的几率是_________

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