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下列各组中不属于相对性状的是( )

A.豌豆花的红色和白色 B.人肤色的黄色和白色

C.西瓜个体的大和小 D.小狗的直毛和卷毛

 

C

【解析】

试题分析:相对性状是指同一生物的同一性状的不同表现类型,C不属于

考点:本题考查相对性状的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图为突触结构模式图,下列说法正确的是

A.在a中发生电信号化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量

B中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输

C处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质

D中内容物使b兴奋时,兴奋处膜为负电位

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某二倍体生物正常体细胞的染色体数为8条,下图中表示含有一个染色体组的细胞是( )

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图示正在进行减数分裂的某动物细胞,等位基因Aa位于染色体的位置(不考虑互换)可能是( )

AA位于①上,a则可能位于⑤上

BA位于⑤上,a位于⑦上

C.该细胞只有a,分别位于①和③上

D.该细胞只有A,分别位于②和⑥上

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建惠安嘉惠中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各基因型中,属于杂合体的是( )

A.AAbbCCB.aabbccC.AABBCcD.AABBcc

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:综合题

大鼠分A.B两组A大鼠除去淋巴胞后,生抗体的能力失;B大鼠中得淋巴并转移到A大鼠后,发现A大鼠能重新生抗体的能力。回答:

(1)上述实验可以___________是免疫反应所需的胞。

(2)明接受了淋巴胞的A大鼠重新得了生抗体的能力,需要A大鼠注射___________,然后检测的抗体。

(3)物体生特性抗体的称为___________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因中不于免疫活性物_________________。在吞胞、淋巴胞和红细类细胞中不于免疫胞的是______________

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

关于神经兴奋的叙述,错误的是( )

A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导

B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位

C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递

D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建德化三中高二理科第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

生态系统自我调节能力越大,则 ( )

①生态系统成分越复杂 ②生态系统的成分越简单 ③营养结构越复杂

④营养结构越简单 ⑤恢复力稳定性越差 ⑥恢复力稳定性越强

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在一般情况下,下列关于生态系统中物质循环的主要渠道的图解正确的是(   )

 

 

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