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在生物实验中,有些实验材料用品是可以替代的.下列做法合理的是(  )
A、观察植物细胞有丝分裂实验中,用小麦根尖代替洋葱根尖
B、做可溶性还原糖鉴定的实验时,用西瓜代替梨
C、做叶绿体中色素的提取实验时,可用水代替酒精
D、做DNA粗提取实验时,用猪血代替鸡血
考点:观察细胞的有丝分裂,检测还原糖的实验,叶绿体色素的提取和分离实验,DNA的粗提取和鉴定
专题:
分析:还原糖的鉴定实验中,最理想的实验材料是含糖量较高的生物组织,而且组织的颜色较浅,易于观察,可选用苹果、梨、白色甘蓝叶、白萝卜等,但不能选用甜菜、甘蔗,因为它们所含的蔗糖是一种非还原糖;马铃薯因含淀粉较多也不能做实验材料;不能选西瓜、血液(含葡萄糖)、含还原糖的绿色叶片等做实验材料,以避免颜色的干扰.
叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中,如:丙酮(酒精)等.所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素.
解答: 解:A.观察植物细胞有丝分裂实验中,用小麦根尖代替洋葱根尖,观察分生区细胞,故A正确;
B.做可溶性还原糖鉴定的实验时,用西瓜有颜色,妨碍观察,故B错误;
C.做叶绿体中色素的提取实验时,可用丙酮代替酒精,溶解色素,故C错误;
D.做DNA粗提取实验时,用鸡血,而猪是哺乳动物,成熟的红细胞没有细胞核,故D错误.
故选:A.
点评:本题考查实验材料的选择,意在考查学生理解实验目的和原理,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示能正确表示温度对人体胃蛋白酶催化效率影响的曲线是(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各选项中,生物学实验目的、试剂及原理均符合的一项是(  )
选项 实验目的 试剂 原理
A 提取DNA 二苯胺溶液 溶解度不同
B 鉴定还原糖 斐林试剂 特定的紫色反应
C 鉴定脂肪 苏丹Ⅲ染液 可被染成橘黄色.
D 绿叶中色素的分离 无水乙醇 色素溶于有机溶剂
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,其中正确的一组是(  )
①A过程叫解离,作用是使根尖组织细胞分散开
②B过程叫漂洗,主要目的是洗净解离液
③D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压,使细胞相互分散开
④E过程中需要先在高倍镜下找到根尖的生长点,才能进行下一步的观察
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为生物实验中碰到的一些事实.甲、乙图为植物组织切片在显微镜下的两个不同视野;丙图为目镜和物镜镜头组;丁图是微生物实验中的相关操作.则下列关于实验的叙述正确的是(  )
A、甲图至乙图的转化,视野会变亮
B、甲图转化成乙图所需的目镜与物镜组合是(1)和(4)
C、甲图中的细胞A要移到视野中央,需要向右上方移动装片
D、火焰区为微生物接种创造超净环境,丁图的接种划线方法有利于微生物提纯

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科目:高中生物 来源: 题型:

双链DNA分子的一个片段中,含有腺嘌呤520个,占碱基总数的20%,那么该DNA 片断连续复制两次,则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸(  )
A、1040个
B、1260个
C、1560个
D、2340个

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物中,结构最相似的一组是(  )
①乳酸菌  ②变形虫 ③肺炎双球菌 ④蓝藻 ⑤酵母菌.
A、②③⑤B、②③④
C、①③④D、①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

在将显微镜的低倍物镜转换成高倍物镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作是(  )
A、转动细准焦螺旋
B、转动粗准焦螺旋
C、转动物镜转换器
D、调节反光镜和光圈

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科目:高中生物 来源: 题型:

1937年,植物生理学家希尔发现,将叶绿体分离后置于试管中,假若在试管中加入适当的“氢受体”,如二氯酚吲哚酚(简称DCPIP),那么照光后便会使水分解并放出氧气,这个反应被称为“希尔反应”.反应的过程如下(注:DCPIP是一种可以接受氢的化合物,在氧化态时是蓝色,在还原态时是无色).
DCPIP(蓝色)+H2O
叶绿体
 DCPIP-H2(无色)+
1
2
O2
为验证光合作用所需的条件,现提供如下材料和用品:离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、浓度为1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、试管若干、离心机.请依据“希尔反应”涉及的实验原理,完成下面的实验设计并回答下列问题:
(1)方法步骤:
第一步:离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液:
第二步:(填表)
加入试剂 处理方法
试管1 ①1% DCPIP 0.5ml   ②叶绿体悬浮液5ml 光照
试管2
 
 
试管3
 
 
第三步:一段时间后,各试管用离心机离心5分钟.
(2)可能的实验结果及相应的结论:
①观察结果:离心后试管1、试管2、试管3内上层清液的颜色依次是:
 

②实验结论:光合作用的条件是
 

(3)实验分析与思考:配置叶绿体悬浮液时加入0.5mol/L蔗糖溶液的目的是
 

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