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    四倍体大蒜的产量比二倍体大蒜高许多，为探究诱导大蒜染色体数目加倍的最佳低温，特设计如下实验。
    (1)实验主要材料：大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为95%的酒精溶液、显微镜、改良苯酚品红染液。
    (2)实验步骤：
    ①取五个培养皿，编号并分别加入纱布和适量的水。
    ②将培养皿分别放入-4℃、0℃、   、     、   的恒温箱中1 h。
    ③ _______________________________________________________________。
    ④分别取根尖   cm，放入   中固定0.5 h～1 h，然后用___________
           冲洗2次。
    ⑤制作装片：解离→   →   →制片。
    ⑥低倍镜检测，________________________________________，并记录结果。
    (3)实验结果：染色体加倍率最高的一组为最佳低温。
    (4)实验分析：
    ①设置实验步骤②的目的是 ___________________________________________
    _________________________________________________________________ 。
    ②对染色体染色还可以用     、       等。
    ③除低温外，   也可以诱导染色体数目加倍，原理是 _______________
    _________________________________________________________________ 。

    (2)②4℃ 8℃ 12℃
    ③取大蒜随机均分为五组，分别放入五个培养皿中诱导36 h
    ④0.5 cm～1 卡诺氏液 体积分数为95%的酒精
    ⑤漂洗 染色
    ⑥统计每组视野中的染色体加倍率
    (4)①将培养皿放在不同温度下恒温处理，是为了进行相互对照；恒温处理1 h是为了排除室温对实验结果的干扰
    ②龙胆紫溶液 醋酸洋红液
    ③秋水仙素 抑制纺锤体形成

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为研究植物的光合作用过程及速率，某生物兴趣小组开展了如下实验。图1是番茄光合作用过程图解，图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄的幼苗，图3是图2装置在自然环境下，测定并记录夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化。



    (1)由图1可知，甲、乙分别代表的物质是_____________________________、
         。要想使叶绿体内A的含量快速下降，可以改变的环境条件是                。光反应中O2的生成发生在类囊体膜内，产生的O2扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过   层生物膜。
    (2)在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2。当反应进行到0.5 s时，14C出现在A中；反应进行到5 s时，14C出现在(CH2O)和B中。该实验是通过控制         (条件)来探究CO2中碳的转移路径，用到的实验方法为
                                                                。
    (3)将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图3所示曲线。观察装置中液滴的位置，c点时刻的液滴位于起始位置的   侧，液滴移到最右点是在一天中的   点。在12点之后的下午某时间段内，记录液滴的移动，获得以下数据：

    每隔20分钟记录一次数据
    ……
    		25
    		27
    		31
    		37
    		……
    该组实验数据是在图3所示曲线的   段获得的。
    (4)要测定图2装置中植物的呼吸作用强度，请简要叙述实验的设计思路：
    ①设置如图2一样的装置，将该装置     。
    ②控制与图2相同的     。
    ③每隔20分钟记录一次液滴刻度数据。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    如图是处于平稳状态的简单淡水生态系统，请回答：

    (1)此生态系统中共有     条食物链。
    (2)含能量最多的生物类群是______________________。
    (3)此生态系统中属于第三营养级的动物是_______________。
    (4)若所有海鸟迁徙到别处，则大鱼数目__________，
    水藻数目     。若水绵大量减少，则水藻会    。
    (5)海鸟获得能量最多的食物链是______________________________________ 
                ___________________________________________。
    (6)此生态系统中的分解者是        ______________________。

    A．海鸟 B．水绵
    C．水藻 D．腐生细菌、真菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    细菌对各种抗生素的药敏程度实验方法如图：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抑制生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的圈)，结果如下图所示。

    (1)衡量本实验结果的指标是      。
    (2)上述图中最有效的是     培养皿中的抗生素。
    (3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图所示：

    ①向培养基中加抗生素的时刻为 点。
    ②细菌种群的进化是定向的，而变异是   ，细菌的抗药性产生于环境变化之   (填“前”“中”或“后”)，抗生素对细菌变异的作用不是“诱导”，而是    __________________。
    ③尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍然能治疗由细菌引起的感染，原因在于细菌种群中___________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    科学家已经证明密码子是mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基。以下是遗传密码破译过程的几个阶段。
    (1)根据理论推测，mRNA上的3个相邻的碱基可以构成 种排列方式，实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有 种。
    (2)1961年，尼伦伯格和马太成功建立了体外蛋白质合成系统，破译了第一个密码子：苯丙氨酸(UUU)。具体的做法是在代表“体外蛋白质合成系统”的20支试管中各加入作为模板(mRNA)的多聚尿嘧啶核苷酸(即只由U组成的mRNA)，再向20支试管中分别加入20种氨基酸中的1种，结果只有加入苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸肽链。体外蛋白质合成系统中除了加入全套必要的酶系统、tRNA、人工合成的mRNA和氨基酸外，还需提供________________________。
    (3)上述实验后，又有科学家用C、U 2种碱基相间排列的mRNA作为模板，检验1个密码子是否含有3个碱基。假设密码子是连续翻译的：
    ①假如1个密码子中含有2个或4个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由_____
      种氨基酸组成。
    ②假如1个密码子中含有3个碱基，则该RNA指导合成的多肽链应由  种氨基酸组成。
    (4)此后又有科学家用2个、3个或4个碱基为单位的重复序列，最终破译了全部密码子，包括终止密码子。下表是部分实验：

    实验序号
    		重复的mRNA
    		生成的多肽所含氨基酸种类
    1
    		(UC)n
    		丝氨酸、亮氨酸
    2
    		(UUC)n
    		苯丙氨酸、亮氨酸、丝氨酸
    3
    		(UUAC)n
    		亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸
    说明：表中(UC)n表示“UCUCUCUCUCUC……”这样的重复mRNA序列。
    请分析上表后推测下列氨基酸的密码子：亮氨酸为   、  ；丝氨酸为    ；苯丙氨酸为    。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    回答下列有关光合作用的问题(12分)左图表示M植物细胞中部分结构发生反应的示意图，右图表示M、N两种植物光合速率与光照强度的关系曲线。请分析回答：

    1.分别写出图中物质E、K的名称            、           。I生成J的过程名称是           ；④循环过程的场所是           。 过程①、②、③中,F产量最大的过程是           。
    2.在较长时间连续阴雨的环境中，图中生长受到较明显影响的是植物             。当明显降低植物水培营养液中镁含量时，则图中点v的移动方向是           （左/右/不变）。
    3.图中x1～x4分别表示相关过程中物质B的量，y1～y4表示相关过程中物质L的量。若图中M植物在光强z时，x4=y4，则下列有关等式在数值上成立的是           (多选)。

    A．x4=y1-y2B．x2=x1-y4C．y2=y3-x1D．x1=x2+x4
    4.将植物M、N置于Z光照条件下1小时，植物M、N合成有机物的速率之比为            。
    甲、乙两组密封玻璃瓶中，加入大小、苗龄、长势相同的植物N叶片，并分别放置等量的自来水和0.125%NaHCO3溶液，用传感器测量瓶中氧浓度，记录数据见下表：
    序号
    		组别
    		氧初始数据/mg·L-1
    		氧终结数据/mg·L-1
    		差值/mg·L-1
    1
    		甲
    		2.74
    		2.56
    		-0.18
    2
    		乙
    		2.36
    		3.23
    		0.87
    光照度26klux；水温18℃；光照时间0.5h
    5.造成甲乙两组氧浓度变化的原因是           。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题。

    (1)组成DNA的基本单位是[ ]    。
    (2)图中1、2、6的名称依次为：    、     、    。
    (3)图中8表示的是_______________________________________________。
    在双链DNA分子中，嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为       。
    (4)由于解旋酶的作用使[ ]    断裂，两条扭成螺旋的双链解开。若4是胞嘧啶，则3是     。
    (5)上述DNA分子彻底水解得到的产物是 (  )
    A.脱氧核糖、核糖和磷酸
    B.脱氧核糖、碱基和磷酸
    C.核糖、碱基和磷酸
    D.核糖核苷酸、碱基和磷酸
    (6)基因D与d的根本区别是 (  )
    A.基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状
    B.基因D、基因d所含的脱氧核苷酸种类不同
    C.4种脱氧核苷酸的排列顺序不同
    D.在染色体上的位置不同
    (7)如图表示两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连，其中正确的是 (  )

    (8)从生物“适应的相对性”“基因突变的低频性”可见，DNA作为遗传物质，其分子结构具有         性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    月见草(2n=14)是闭花传粉植物，花色分为红、粉红和白三种。用2个纯合粉红品系进行杂交，F1表现为红色，F2表现为红：粉红：白=9：6：1，相关基因用A，a、B/b表示。请回答：

    (1)进行杂交的亲本基因型是________ ，F2粉红花中杂合子所占的比例是________。
    (2)F1中偶然出现一株花型瘦小（微型红花）的突变体，推测是因发生了图1或图2所示的变异，该植株的变异类型是_________________。现有多株开红、粉红、白色花的纯合体，请你确定上述推测进行以下遗传实验：（注：各型配子活力相同；控制此性状的某一基因都缺失时，幼胚死亡）
    实验步骤：①________。
    ②观察、统计后代表现型及比例。
    结果预测：I．若子代花色的表现型及比例为________，则发生了图1所示变异；
    II．若子代花色的表现型及比例为________，则发生了图2所示变异。
    (3)月见草种子中含有GLA(-亚麻酸)，已知GLA的合成与含量受5对独立遗传的等位基因决定，其中C、c分别控制GLA能否合成，D/d……G/g与CLA的含量高低有关，Ccddeeffgg个体GIA含量为1%，且基因型中D/d……G/g每增加一个显性基因，GIA含量增加1%。现有一株CcDdEeFfGg个体，其GLA含量为________，该植株自交后代的表现型有______种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    研究人员发现，当以弱强度的刺激施加于海兔的喷水管时，海兔的鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射。若每隔1min重复此种轻刺激，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。下图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答：

    （1）图1中有______种神经元。图1中反射弧的效应器为__________________。
    （2）若在图1中b处给予有效刺激，还可在图中________点检测到电位变化，原因是_______________。
    （3）由图2可知，习惯化后轴突末梢处______内流减少，导致______释放量减少。
    （4）动物短期记忆的形成与____________及神经元之间的联系有关。

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