A、a用花药离体培养形成愈伤组织 |
B、b中愈伤组织通过有丝分裂产生 |
C、c培养基中至少应有细胞分裂素和乙烯 |
D、d试管苗的生长发育需要光照(+代表加入,-代表缺失) |
科目:高中生物 来源: 题型:
亲本植物 | 子代植株 | |
抗稻瘟病(株数) | 易感稻瘟病(株数) | |
甲 | 79 | 26 |
乙 | 136 | 9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
代别 | 亲本(P)组合 | 子一代(F1) | 子二代(F2) |
表现型 | 白色(♀)×白色(♂) | 白色 | 白色:黑色=13:3 |
A、杂合子占
| ||
B、黑色占
| ||
C、杂合子多于纯合子 | ||
D、黑色个体都是纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由图可知,干细胞具有自我更新和分化的潜能 |
B、干细胞分化成组织细胞时,遗传信息将发生改变 |
C、组织细胞的老受基因调控,但细胞的结构不发生改变 |
D、组织细胞的凋亡不受基因调控,但细胞内溶酶体的功能增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示的细胞中有两个染色体组 |
B、卵巢会出现这四种细胞,乙图表示次级卵母细胞 |
C、如果甲图1号染色体上有A基因,一般情况下,染色体4和8上有a基因 |
D、乙、丙、丁细胞均含有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则a=46(个) |
B、若表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则a=23(个) |
C、若表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则a=2(组) |
D、若表示减数分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线,则a=23(个)或46(个) |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A表示为进化提供原材料的基因突变和基因重组 |
B、B表示地理隔离,是产生新物种的一个必经阶段 |
C、种群基因频率定向改变是形成新物种的前提 |
D、C表示生殖隔离,是指两种生物杂交后代不可育或不能产生杂交后代 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小 |
B、老年人皮肤色素沉积出现“老年斑”,原因可能是紫外线照射引起色素沉积 |
C、细胞分裂素延迟植物衰老与基因的作用无关 |
D、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
双缩脲试剂A和B(按比例配置)的混合液 |
a |
在沸水浴中加热观察 |
b |
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