A. | ①④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ②④ |
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统中各生物体均具有多种组织和功能相关的器官联合组成的系统层次 | |
B. | 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能 | |
C. | 生态系统是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域内相互之间具有直接或间接关系的所有生物 | |
D. | 生命系统的最高结构层次是生物圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | A | B | C |
浓度(mol•L-1) | 10-12 | 10-9 | 10-6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所吃食物不能消化 | B. | 食物残渣不能排出 | ||
C. | 体温超过37℃,消化酶的活性下降 | D. | 胃没有排空 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,获得有活力的原生质体 | |
B. | 筛选出杂交瘤细胞前需用相应抗体进行检测 | |
C. | 植物体细胞杂交和动物细胞培养的原理完全相同 | |
D. | 单克隆抗体在“生物导弹”中起导向作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 蛋白质的加工场所:细胞溶胶、内质网和核糖体 | |
B. | 构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制 | |
C. | 内质网既参与细胞内也参与细胞外蛋白的加工 | |
D. | ①和②部位的核糖体的结构不相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 双缩脲试剂含有两种试剂,分别为0.1g/mL的NaOH溶液和0.05 g/mL的CuSO4溶液 | |
B. | 双缩脲试剂是将3~4滴CuSO4溶液滴入2mL的NaOH溶液中混合而成的 | |
C. | 用双缩脲试剂鉴定蛋白质时需隔水加热 | |
D. | 双缩脲试剂遇蛋白质会产生紫色的颜色反应 |
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