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下列说法不正确的是 (  )

A.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是相同的
B.同一个生物个体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的
C.一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵
D.哺乳动物产生的精子和卵细胞的数目一样多

D

解析试题分析:同一个生物个体性原细胞染色体数目一样,形成的配子染色体数目都减半,故A正确。由于在减数分裂形成配子过程中,发生非同源染色体自由组合导致非等位基因自由组合和四分体时期交叉互换,导致配子基因重组,故B正确。一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成一个受精卵,故C正确。哺乳动物产生的精子比卵细胞多,故D错。
考点:本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物实验中所用试剂的作用与细胞壁有关的是:
①制作洋葱根尖分生区装片时,用盐酸处理根尖
②将重组质粒导入大肠杆菌,先用氯化钙溶液处理大肠杆菌
③进行细胞培养,用胰蛋白酶处理动物组织
④进行体细胞杂交时,用纤维素酶和果胶酶处理白菜和甘蓝体细胞
⑤提取叶绿体中的色素时,加入二氧化硅研磨叶片

A.①②④⑤ B.①②③ C.①②③④⑤ D.①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于人类红绿色盲遗传的分析,正确的是(    )

A.在随机被调查人群中男性和女性发病率相差不大
B.患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象
C.该病不符合孟德尔遗传且发病率存在种族差异
D.患病家系中女性患者的父亲和儿子一定是患者

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是(  )

A.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡
C.细胞癌变是细胞高度分化的结果
D.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物, 细胞凋亡对生物体都是有害的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析可得出(    )

①a阶段为有丝分裂、b阶段为减数分裂
②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 
③GH段和OP段,细胞中含有的染色体数是相等的
④MN段发生了核DNA含量的加倍

A.①②④B.①②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

切取牛的生长激素基因和人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是

A.基因突变:DNA→RNA→蛋白质
B.基因工程:RNA→RNA→蛋白质
C.细胞工程:DNA→RNA→蛋白质
D.基因重组:DNA→RNA→蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

基因型Dd个体,在有性生殖细胞形成过程中,基因DD、dd、Dd的分离分别发生在(  )
①减数第一次分裂过程中   ②减数第二次分裂过程中  ③有丝分裂过程中
A.①①②       B.③③①      C.②②①      D.③③③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在现代生物工程技术中,下列研究方案不能实现其目的的是

选项
方案
目的
A
将胰岛素基因导入大肠杆菌,进行培养
大量生产人胰岛素
B
体外诱导胚胎干细胞分化
培育供移植的组织器官
C
通过体外或体内培养骨髓瘤细胞
制备单克隆抗体
D
用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块
制备动物细胞悬浮液
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某研究小组测得在适宜条件下某植物叶片遮光前吸收CO2的速率和遮光(完全黑暗)后释放CO2的速率。吸收或释放CO2的速率随时间变化趋势的示意图如下(吸收或释放CO2的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量),下列叙述有误的是(  )

A.CO2进出叶肉细胞均通过自由扩散方式进行
B.图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用吸收的CO2总量
C.若适当提高温度,降低光照,则A的面积会减小,B的面积会增大
D.由图形C可推测该植物存在另一个释放CO2的途径

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