A. | 肝部分切除后,残余的肝细胞迅速出现活跃的分裂而再生,它体现了肝细胞的全能性 | |
B. | 若科学家利用胚胎干细胞能培养成完整个体,则说明早期胚胎细胞具有全能性 | |
C. | 生物体内被病原体感染的细胞的清除过程属于细胞坏死 | |
D. | 细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 |
分析 1、全能性是已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能.原因:生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成为完整个体所必需的全部基因,从理论上讲,生物体的每一个活细胞都应该具有全能性.
2、细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡的过程,对生物体有利,而细胞坏死是外因引起的细胞非正常性死亡,对生物体不利.
解答 解:A、肝部分切除后,残余的肝细胞迅速出现活跃的分裂而再生,并没有形成完整的个体,因此没有体现细胞的全能性,A错误;
B、若科学家利用胚胎干细胞能培养成完整个体,则说明早期胚胎细胞具有全能性,B正确;
C、生物体内被病原体感染的细胞的清除过程属于细胞凋亡,C错误;
D、细胞程序性死亡有利于神经系统正常发育,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞凋亡、坏死、全能性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出合理的解释和准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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亲本组合 | 后代的表现型及其株数 | ||||
组别 | 表现型 | 高茎 红花 | 高茎白花 | 矮茎红花 | 矮茎 白花 |
甲 | 高茎红花×矮茎红花 | 627 | 203 | 617 | 212 |
乙 | 高茎红花×高茎白花 | 724 | 750 | 243 | 262 |
丙 | 高茎红花×矮茎红花 | 953 | 317 | 0 | 0 |
丁 | 高茎红花×矮茎白花 | 1251 | 0 | 1301 | 0 |
戊 | 高茎白花×矮茎红花 | 517 | 523 | 499 | 507 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春田家炳实验中学高二下期中质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长
B. 钙或硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的影响
C. 钙对花粉管生长有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发
D. 硼对花粉粒萌发有明显影响,而一定范围内几乎不影响花粉管的生长
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
由于乙肝病毒不能用动物细胞来培养,因此无法用细胞培养的方法生产疫苗,但可用基因工程的方法进行生产,现已知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列,生产示意图如下,下列相关说法不正确的是( )
A.生产乙肝疫苗的过程也达到了定向改造细菌的目的
B.在①②过程中需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶
C.用于生产疫苗的目的基因为编码核心蛋白的基因和表面抗原蛋白基因
D.③过程中细菌经有丝分裂产生大量新个体
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