pH对胃蛋白酶和胰蛋白酶作用的影响如图所示。下列叙述正确的是
A.两种酶的最适pH相同
B.两种酶的活性随pH不断升高而增大
C.两种酶在pH为5时均失活
D.两种酶在各自最适pH时的活性相同
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞中所有纺锤丝都与着丝粒联结 | |
B. | 控制“分离酶”合成的基因在中期开始转录并翻译 | |
C. | 未联结纺锤丝的着丝粒可能会抑制细胞周期向下一阶段运转 | |
D. | 姐妹染色单体分离形成2个染色体以不同的速率移向两极 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 已知图中甲、乙为捕食关系,甲为捕食者,乙为被捕食者 | |
B. | 乙知上图为某二倍体动物的细胞分裂示意图,则可判断此雄性动物在形成乙的过程中,发生了基因突变 | |
C. | 从可持续发展的角度,应在b点开始捕鱼,此时种群增长速率最大 | |
D. | 探究母菌呼吸方式时,A瓶中为一定浓度的NaHCO3溶液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从基因文库中获取 | |
B. | 从cDNA文库中获取 | |
C. | 鸟枪法从含目的基因生物细胞中获取 | |
D. | 利用PCR技术获取 |
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科目:高中生物 来源:2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物种群特征的叙述,正确的是
A. 不同种群的出生率相同
B.所有种群的性比率都为1:1
C.害虫种群密度不能作为防治的依据
D.增长型年龄结构预示种群数量将增多
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科目:高中生物 来源:2016届广东肇庆饶平凤洲中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与各生物呼吸有关的叙述,错误的是( )
A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸
B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
C.破伤风杆菌适宜生活在有氧的环境中
D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃平凉庄浪第四中学高三上学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅拌,病毒也将失去活性 。这说明( )
A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差
C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致
D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动
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