下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系,请据图回答下列问题:
(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是________________。
(2)图B中,a点所对应的温度称_______________。将温度从50度变化到10度,酶的催化能力将 。
(3)若该酶是胰蛋白酶,则其反应底物是 。
(1)酶数量有限 (2)最适温度;不变 (3)蛋白质
【解析】
试题分析:本题要根据曲线对酶的性质作出判断。
(1)由于酶的浓度是一定的,酶的催化作用具有高效性,因此,在A图中,当反应物在低浓度范围内增加时,反应速度迅速上升。当反应物达到一定程度时,随着反应物浓度的增加,反应速度几乎不再增加。这是因为:酶虽然具有高效性,但它的催化能力也是有一定限度的。当所有的酶都发挥了最高效能后,反应物浓度再增加,反应速度也不再增加,这是受酶的浓度的影响
(2)温度影响酶的催化效率:在一定范围内,酶的催化效率与温度成正相关,超过这个温度(最适温度)呈负相关。B图中,a点酶的催化效率最高,因此,它所对应的温度就是酶反应的最适温度。当酶在50℃高温下,酶变性失活,降到10℃时,酶的活性不能再恢复,无催化反应。
(3)PH值为8—9是胰蛋白酶,而酶具有专一性,则反应底物是蛋白质。
考点:
点评:酶在活细胞内起作用时受到温度、PH值的影响,从而影响的反应速度。这道题考查的是学生收集和处理信息的能力。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省严州中学高二10月阶段性测试生物试卷 题型:综合题
下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系,请据图回答下列问题:
⑴图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是
⑵图B中,a点所对应的温度称______________________。
⑶图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是______________。
⑷将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为:甲________,乙______。
⑸图C表示了_____催化反应的速率变化曲线。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广西南宁九中高一上学期期考生物试卷(带解析) 题型:综合题
下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系,请据图回答下列问题:
(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是________________。
(2)图B中,a点所对应的温度称_______________。将温度从50度变化到10度,酶的催化能力将 。
(3)若该酶是胰蛋白酶,则其反应底物是 。
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科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二10月阶段性测试生物试卷 题型:综合题
下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系,请据图回答下列问题:
⑴图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是
⑵图B中,a点所对应的温度称______________________。
⑶图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是______________。
⑷将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为:甲________,乙______。
⑸图C表示了_____催化反应的速率变化曲线。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
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科目:高中生物 来源: 题型:
下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系,请据图回答下列问题:
(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是__________。
(2)图B中,a点所对应的温度称______________。
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是____________。
(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为:甲________,乙________。
(5)图C表示了_____催化反应的速率变化曲线。
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
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