基因组成为XBXbY的个体甲,其父色盲、母表现正常。下列分析中可能性较大的是
①甲母减数第一次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了次级卵母细胞
②甲母减数第二次分裂中,2条X染色体未分开而是一起进入了卵细胞
③甲父减数第一次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了次级精母细胞
④甲父减数第二次分裂中,2条性染色体未分开而是一起进入了精细胞
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用基因工程反向导入目的基因可抑制目的基因的表达,下图为反向导入目的基因的作用过程,下列叙述正确的是
A. 过程①和②中目的基因以同一条链为模板进行转录
B. 过程①和②都需要RNA聚合酶的催化并以脱氧核苷酸为原料
C. mRNA1和mRNA2上A+U占全部碱基的比例是相同的
D. 反向导入的目的基因能抑制目的基因的转录过程
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省高二学业水平模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
小林参加校运动会的百米赛跑,跑步时肌肉细胞所需能量的直接提供者是
A.脂肪 B.氨基酸 C.ATP D.葡萄糖
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科目:高中生物 来源:2017届福建省泉州市高三高考考前适应性模拟(一)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用图甲装置探宄不同NaHCO3浓度对圆叶片上浮至液面所需时间的影响,实验结果如图乙所示。下列相关叙述错误的是
A. 当叶肉细胞开始光合作用时叶片上浮
B. 提供光照后,叶绿体中的ATP/ADP比值上升
C. b组光合作用速率高于a组
D. d组由于叶肉细胞失水,导致代谢速率下降
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同);基因B为修饰基因,BB使色素完全消失,Bb使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交,实验结果如下。请回答下列问题:
(1)根据上述第_______组杂交实验结果,可判断控制性状的两对基因遵循自由组合定律。
(2)若让第1组F2的所有个体自交,后代中红花:粉红花:白花的比例为______________。
(3)第2组亲本红花个体的基因型是______________,F2中开白花植株的基因型有_______种。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%和25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为
A. 3∶3∶1 B. 4∶4∶1 C. 1∶2∶0 D. 1∶2∶1
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
红绿色盲是人类伴X染色体的隐性遗传病,在不考虑变异的情况下,下列亲子代之间的遗传关系不成立的是
A. 父亲患色盲,女儿一定患色盲 B. 母亲患色盲,儿子一定患色盲
C. 女儿患色盲,父亲一定患色盲 D. 儿子患色盲,母亲一定带有色盲基因
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
家兔是进行有性生殖的生物,它之所以能保持前后代染色体数目的恒定性,是因为在生殖过程中要进行
A.减数分裂和有丝分裂
B.有丝分裂和受精作用
C.减数分裂和受精作用
D.染色体复制和平均分配
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省、麻城一中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,某植株F1自交后代花色发生性状分离,下列不是其原因的是 ( )
A. F1能产生不同类型的配子
B. 雌雄配子随机结合
C. 减数第二次分裂后期发生了姐妹染色单体的分离
D. 减数第一次分裂后期发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
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