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    【题目】下列有关蓝藻的说法中，不正确的是

    A. 蓝藻的细胞内含藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用

    B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

    C. 高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

    D. 蓝藻细胞内只有核糖体一种细胞器

    【答案】C

    【解析】、蓝藻细胞内含藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养生物，A正确；蓝藻包括颤藻、念珠藻、篮球藻和发菜等，B正确；蓝藻属于原核生物，没有细胞核，只有拟核，C错误；蓝藻属于原核生物，只含有核糖体唯一的细胞器，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于酶的表述，全面而准确的足（ ）
    A.酶不能脱离生物体起作用
    B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物
    C.酶与无机催化剂没有本质区别
    D.酶的化学成分是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示一中间隔以半透膜（只允许水分子通过）的水槽，两侧分别加入等质量的葡萄糖溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加入等质量的麦芽糖酶，在加入麦芽糖酶前后A、B两侧液面的变化是

    A. 加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并高于A侧高度

    B. 加酶前A侧上升，加酶后B侧上升并等于A侧高度

    C. 加酶前后A、B两侧液面不变

    D. 加酶前A、B两侧液面不变，加酶后B侧上升并高于A侧高度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（20分）玉米自交系（遗传稳定的育种材料）B具有高产、抗病等优良性质，但难以直接培育成转基因植株，为使其获得抗除草剂性状，需依次进行步骤I、II试验。

    Ⅰ．获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如下图。

    （1）为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是______（单选）。

    ①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点

    ②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点

    ③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同

    ④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

    （2）下表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知，细胞脱分化时使用的激素是_______________，自交系_______________的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。

    （3）农杆菌转化愈伤组织时，T-DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化的愈伤组织，需使用含_____________________的选择培养基。

    （4）转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色物质K呈现蓝色。用K分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的是_______________（多选）。

    A．无农杆菌附着的未转化愈伤组织

    B．无农杆菌附着的转化愈伤组织

    C．农杆菌附着的未转化愈伤组织

    D．农杆菌附着的转化愈伤组织

    （5）组织培养获得的转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因）进行自交，在子代含G基因的植株中，纯合子占_____________。继续筛选，最终选育出抗除草剂纯合自交系A。

    II．通过回交使自交系B获得抗除草剂性状

    （6）抗除草剂自交系A（GG）与自交系B杂交产生F1，然后进行多轮回交（下图）。自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代______________。

    （7）假设子代生活力一致，请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例，并在图1中画出对应的折线图。若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，请在图2中画出相应的折线图。

    （8）下表是鉴定含G基因植株的4种方法。请预测同一后代群体中，4种方法检出的含G基因植株的比例，从小到大依次是________。

    方法 检测对象 检测目标 检出的含G基因植株的比例

    PCR扩增 基因组DNA G基因 x1

    分子杂交 总mRNA G基因转录产物 x2

    抗原-抗体杂交 总蛋白质 G基因编码的蛋白质 x3

    喷洒除草剂 幼苗 抗除草剂幼苗 x4

    对Hn继续筛选，最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示绿色植物叶肉细胞中光合作用过程的图解，试据图回答：

    （1）Ⅰ、Ⅱ表示的反应过程发生的场所分别是___________、____________。

    （2）图中字母B、C表示的物质分别是_____________、_______________。

    （3）③表示的过程名称是_______________。

    （4）正常进行光合作用的小麦，在环境中二氧化碳突然降至极低水平时，其叶肉细胞中的三碳化合物的含量会____________（填增多或减少）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了获得较多、较纯、较完整的甜菜总DNA，科研人员比较了A方法(通过CTAB裂解细胞，并与蛋白质形成复合物）、B方法(通过SDS裂解细胞释放核DNA，使蛋白质变性）、C方法(通过高盐沉淀蛋白质)从嫩叶、块根中提取总DNA的效果，主要实验步骤和相关检测结果如下，其中氯仿-异戊醇不溶于水且密度均大于水，DNA不溶于氯仿-异戊醇，蛋白质等溶于氯仿-异戊醇。分析回答：

    结果检测

    注:①纯净的DNA样品OD260/OD230值约为2.0，过低表明小分子物质残留较多；②纯净的DNA样品OD260/OD280值约为1.8，若比值大于1.8表示存在RNA残留，若小于1.8表示存在蛋白质残留。③得率是指每毫克组织所提取的DNA量。

    （1）步骤③将DNA粗提液在65℃水浴保温60min的目的是_____________。步骤④“? ”表示___________。

    步骤⑤中加RNA酶的作用是_______________。

    （2）影响DNA纯度的物质主要有______________。提取的DNA中RNA残留较多的方法是______________。以嫩叶为材料提取DNA的得率较高，原因是______________。

    （3）电泳可以直观对比DNA的完整性，分子大小不同的DNA在凝胶上迁移速率不同，从而产生不同的条带。下图是上述实验中提取到的总DNA 凝胶电泳结果，其中M是已知大小的不同DNA的混合物。实验结果显示A、B方法提取的总DNA电泳结果只有一条带，而C方法有明显的“拖尾”现象。

    ①只出现一条带的原因是______________。

    ②出现“拖尾”现象的原因是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是( )

    A. b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化

    B. 孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现

    C. CD、GH及OP段染色体数目相同

    D. EF、KL段不存在染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答（[]内填序号）：

    （1）图中所示的细胞膜模型称为_________。细胞膜从功能上来说，它是一层______膜。

    （2）细胞膜的基本骨架是________；细胞膜功能主要是由构成细胞膜的_____来承担的。

    （3）植物根细胞吸收K+是以图中的哪种方式进行？__（填图中编号）；在此过程中根细胞内与之相关的细胞器主要有__________（写出两种即可）。

    （4）①、②两种运输方式合称为_______，二者的区别是_________________________ 。

    （5）图示的过程说明细胞膜具有_______功能；与细胞表面识别有密切关系的结构是_____ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于样方法调查结论的处理措施，正确的是（ ）
    A.多次取样，应舍弃数据悬殊的个别样方，取其平均值
    B.随机选一个样方，其密度就是整个种群的密度
    C.取样方计算时，选生物密度大的区域更科学
    D.得出的结论与其他同学不一致则舍弃

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