精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
构成细胞的化学元素没有一种是无机环境特有的,这个事实可以说明(  )
A、生物与非生物具有统一性
B、生物体由无机物构成
C、生物与非生物完全相同
D、生物与非生物完全不同
考点:水和无机盐的作用的综合,无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:生物界与非生物界的统一性与差异性
统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.
解答: 解:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物或环境所特有的,这说明生物与非生物具有统一性.
故选:A.
点评:本题考查组成细胞的元素和化合物,要求考生识记组成细胞的元素的种类及含量,理解和掌握生物与非生物具有差异性和统一性的原因,能结合题干信息作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请回答以下有关遗传与育种的问题:
(1)豌豆种子子叶黄色(Y)对绿色为显性,形状圆粒(R)对皱粒为显性,某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交,发现后代出现4种表现型,对性状的统计结果如图所示,请回答:
①每对相对性状的遗传符合基因
 
定律.
②亲本黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆的基因型依次为
 

③在杂交后代F1中,非亲本类型占的比例是
 

④F1中黄色圆粒豌豆的基因型共有
 
种.
(2)某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下表是三组相关杂交实验情况.请分析回答问题.
第1组第2组第3组
黄色无纹×黄色无纹

黄色无纹 黄色有纹
3:1
黄色无纹×绿色有纹

绿色无纹 黄色无纹 绿色有纹 黄色有纹
1:1:1:1
绿色有纹×绿色有纹

绿色有纹  黄色有纹
2:1
①根据
 
组杂交实验结果,可判断这两对性状中的显性性状分别是
 

②第3组杂交实验后代比例为2:1,请推测其原因最可能是
 

根据这种判断,若第二组后代中绿色无纹个体自由交配,F2的表现型及其比例应为
 

 (3)设小麦的高产与低产受一对等位基因控制,基因型AA为高产,Aa为中产,aa为低产.抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制(用B、b表示),只要有一个B基因就表现为抗病.这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律.现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2.问:
①F2的表现型有
 
种,其中最符合人类生产要求的表现型是
 
,该表现型的个体占F2的比例为
 

②若要继续选育出这种最符合人类生产要求的纯合小麦品种,在F2后应如何进行育种工作?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

受精卵是高等生物生殖过程中的一种特别细胞,它与草履虫相比,特有的生命活动是(  )
A、细胞分裂B、细胞生长
C、分化、发育D、反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪组细胞器与动物的生长激素合成与分泌有关(  )
A、内质网、核糖体、线粒体、高尔基体
B、线粒体、中心体、核糖体、高尔基体
C、核糖体、线粒体、高尔基体、中心体
D、高尔基体、内质网、核糖体、中心体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物细胞进行光合作用的场所是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

小麦种子萌发时,细胞内的自由水与结合水的比值会(  )
A、等于1B、下降C、上升D、不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物学操作及方法对应不正确的是(  )
A、鉴别细胞死活--染色排除法或质壁分离与否
B、分离各种细胞器--差速离心法
C、西瓜汁中还原糖的鉴定--斐林试剂
D、观察叶肉细胞中的叶绿体--无需染色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

人类有一种性别畸型,XYY个体,外貌男性,有的智力差,有的智力高于一般人.据说这种人常有反社会行为,富攻击性,在犯人中的比例高于正常人群,但无定论.有生育能力,2n=47,XYY.假如一个XYY男人与一正常女性结婚,下列判断正确的是(  )
A、该男性产生精子有X、Y和XY三种类型
B、所生育的后代中出现XYY孩子的几率为
1
2
C、所生育的后代中出现XXY孩子的几率为
1
3
D、所生育的后代智力都低于一般人

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

组成人体蛋白质的氨基酸有(  )
A、300种B、20种
C、5种D、4种

查看答案和解析>>

同步练习册答案