【题目】如图为不同条件下的同种酶促反应速度变化曲线,下列有关叙述错误的是( )
A. 影响AB段反应速度的主要因素是底物的浓度
B. 影响BC段反应速度的主要限制因子可能是酶量
C. 温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速度不同
D. 曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37℃
【答案】D
【解析】试题分析:酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答.
解:A、AB段随着底物浓度的增大,反应速率逐渐增强,影响AB段的主要因素是底物浓度,A正确;
B、BC段底物浓度不断增加,但是反应速率不变,此时限制因素可能是酶的数量是一定的,B正确;
C、曲线Ⅰ和曲线Ⅱ的变量是温度,温度不同,反应速率不同,曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速率不同主要是因为温度的影响,C正确;
D、测定最适温度还需要在37℃左右设置一系列温度梯度来进行检测,最适温度不一定是37℃,D错误.
故选:D.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验。相应的实验结果如图所示,请分析回答下列问题:
(1)实验1、2、3中的自变量分别为_______、_______、__________。
(2)实验1的目的是探究________________。
(3)实验2探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响,该实验的bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是____________________。
(4)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为________。实验还证实,当pH小于d或大于f时,过氧化氢酶的活性将永久丧失,其原因是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素,则下列说法正确的是
A. 图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素
B. 寒冷刺激后,图中③的含量增加先于①和②
C. 当人饮水过多时,下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收
D. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为绿色植物光合作用过程示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程)。下列判断错误的是( )
A. a物质为色素,绿色植物能利用它将光能转换成活跃的化学能储存在c中。
B. 一个叶肉细胞呼吸产生的CO2到被自身光合利用,至少穿过了8层磷脂分子
C. 将b物质用18O标记,最终在合成的葡萄糖中能检测到放射性18O
D. 在g物质供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生物的遗传物质的叙述中,不正确的是 ( )
A. 某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNA
B. 低等植物大多数遗传物质是DNA,少数遗传物质是RNA
C. 绝大多数生物的遗传物质是DNA
D. 除部分病毒外,其它生物的遗传物质都是DNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示艾滋病毒HIV体内两种重要化合物的基本化学组成,相关叙述正确的是 ( )
A. 图中大分子B由两条链组成
B. a的种类约20种;b的种类为8种
C. b与b之间通过肽键相连接
D. HIV的遗传信息储存在大分子B中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 杨树根的永久装片 | —— | 高倍镜的使用 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇(丙酮)、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林试剂 | 观察特定颜色 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是________。
(2)B组实验中还需要加入的试剂是_________。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现为__________色。请指出该结果的错误之处________________。
(3)C组实验观察到特定的颜色是____________,用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是________。
(4)做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈________形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为___________________(用字母表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是
①胰岛A细胞、干细胞、胰高血糖素、肝糖原
②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原
③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体
④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com