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植物主根的根尖与侧根在生长上也存在顶端优势.科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2,4-D对侧根形成的影响,结果如下表.相关叙述正确的是(  )
生长素类似物浓度(mg?10-1
平均生根数(条/株)
生长素类似物
0 0.005 0.05 0.5 5.0 10.0
NAA 0.8 1.1 3.9 9.4 21.8 22.3
IBA 0.8 1.4 4.3 10.2 20.0 21.2
2,4-D 0.8 0.8 2.9 6.4 4.5 4.8
A、该实验中各种生长素类似物对侧根的生长表现出两重性
B、生长素类似物可由植物的产生部位运送到作用部位
C、该实验过程中涉及的自变量、无关变量均不止一种
D、侧根的生长只受生长素的影响,与其他激素无关
考点:生长素类似物在农业生产实践中的作用
专题:
分析:顶端优势体现的生长素对植物生长的双重作用,即低浓度促进芽的生长,高浓度抑制芽的生长.顶端产生较多的生长素,生长素高由于顶端向下运输,导致侧芽处的生长素浓度升高,离顶端越近的芽生长素的浓度越高,这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长,而顶芽处则由于生长素向下运输,生长素的浓度较低,所以生长的较快,这样就出现了,顶芽生长素浓度低促进生长,而侧芽生长素浓度高抑制了生长,这种顶芽优先生长,而侧芽抑制生长的现象,叫做顶端优势.
解答: 解:A、根据图表分析,只有2,4-D一种激素体现高浓度促进作用降低现象,所以该实验中无法得出各种生长素类似物对侧根的生长表现出两重性的结论,A错误;
B、本实验只用了三种不同浓度的生长素类似物处理莴苣幼苗,没有探究生长素类似物的运输,所以无法得出生长素类似物可由植物的产生部位运送到作用部位的结论,B错误;
C、该实验过程中涉及的自变量有激素的种类和浓度、无关变量有温度和营养条件等,所以均不止一种,C正确;
D、侧根的生长既受生长素的影响,也与其他激素无关,D错误.
故选:C.
点评:本题考查生长素及顶端优势的相关知识,要求学生理解生长素两重性在生产上的运用,这类题型关键在于判断植物的浓度以及器官对生长素的敏感性.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据高中生物所学知识判断,下列叙述不正确的是(  )
A、生物体的复杂结构和生命活动的奥秘,归根结底都是物质的存在形式和运动变化
B、细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位
C、细胞作为基本的生命系统,具有系统的一般特性:有边界,有系统内的分工合作,有控制中心
D、细胞依靠其遗传物质DNA或RNA上的遗传信息进行物质合成、能量转换和信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学研究发现,P53基因是一种遏制细胞癌变的基因.科学家发现几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常现象.现在通过动物病毒转导的方法,将正常的P53基因转入到癌细胞中,发现能引起癌细胞产生“自杀现象”,这为癌症治疗又提供了一个解决的方向.对于该基因疗法,从变异的角度分析属于(  )
A、基因突变
B、基因重组
C、染色体结构变异
D、染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中字母表示细胞中所含的染色体或基因,每个基因不在同一条染色体上,①、②、③、④中,含2个染色体组的是(  )
A、①、②B、②、③
C、③、④D、①、④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某生物合成蛋白质的过程,下列说法正确的是(  )
A、发生该过程的细胞可能是原核细胞
B、mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子
C、该图表示的两个过程分别发生在细胞核和细胞质中
D、mRNA产生过程中碱基之间有四种配对方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

设置不同CO2浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率(光合速率=净光合速率+呼吸速率),结果如图,据图判断,下列叙述正确的是(  )
A、图中净光合速率曲线表示随CO2浓度的增加,蓝藻通过光合作用制造O2的速率
B、与d2浓度相比,d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多
C、与d3浓度相比,d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多
D、若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3,则K1>K2>K3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪组糖类物质能分别对应(  )
(1)存在于RNA而不存在于DNA;
(2)存在于叶绿体,而不存在于核糖体;
(3)存在于动物细胞而不存在于植物细胞中.
A、核糖、糖原、乳糖
B、脱氧核糖、核糖、乳糖
C、核糖、葡萄糖、糖原
D、脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

以口腔上皮细胞为实验材料观察DNA和RNA在细胞中的分布,以下对此实验的描述及相关说法正确的是(  )
A、该实验的操作步骤为:制片→冲洗→水解→染色→观察
B、显微镜下观察绿色只出现在细胞核中,说明DNA只分布于细胞核
C、该实验的结果说明细胞核中遗传物质是DNA,细胞质中遗传物质是RNA
D、若改用癌细胞进行此实验会发现在分裂间期细胞中红色区域覆盖率更高

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为:J/cm2?a),乙图表示某种鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线,请据图分析回答:

(1)甲图中A代表
 
.该生态系统中贮存的能量主要以营养级的升高,输入的有机物应增多,原因是
 

(2)甲图生态系统中第二营养级到第三营养级的传递效率为
 
%(精确到小数点后一位数字).
(3)甲图由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有
 
能力.
(4)乙图中,在t1时期种群的年龄组成为
 
 型.

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