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    下图是胰腺组织局部结构模式图,请据图回答。

    （1）A液为 ，B液为 ，C液为 ，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为

    （2）CO2不从毛细血管进入膜腺组织细胞的原因是

    （3）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素,其中 可进入血液,参与物质代谢的调节,如果该物质分泌不足,可使血液中 浓度升高,导致 病的发生。

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省新乡市高三上8.21周考生物1卷（解析版） 题型：选择题

    某一小岛上的野兔原种种群由于某种原因造成部分个体分别迁移到了两个其他的小岛上。如图表示野兔原种进化的过程，相关说法不正确的是 （ ）

    A．新物种1与新物种2可能是同一物种

    B．由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式，即经过地理隔离而达到生殖隔离

    C．图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择，Z仅表示自然选择过程

    D．在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的定向改变

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省高三上第一次阶段测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    葡萄糖分子可以通过半透膜，而蔗糖分子则不能通过。如图所示为一个渗透装置，先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平，一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是 （ ）

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省昆明市新课标高三第一次摸底测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    果蝇的红眼对白眼为显性性状（由一对等位基因控制，位于X染色体上），回答下列相关问题：

    （1）果蝇的遗传物质是 ，想要测定果蝇基因组的全部DNA序列，需要测定果蝇的 条染色体。

    （2）白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配，子代出现一只白眼雌果蝇，推测可能发生的变异类型为 。某同学想用显微镜观察进一步确定该白眼雌果蝇的变异类型，你认为是否可行? 如果可行，推测观察结果和结论；如果不可行，请说明理由 。

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    科目：高中生物 来源：2017届云南省昆明市新课标高三第一次摸底测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于体温调节的叙述，错误的是

    A．人在剧烈运动时主要的产热场所是骨骼肌

    B．人在炎热环境中维持体温恒定的主要手段是增加散热

    C．下丘脑有感受体温变化的功能，是形成冷觉、热觉的部位

    D．寒冷环境中，人体代谢增强产热增多与多种激素的分泌增多有关

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南五校高三上开学摸底考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示人体内环境的几个主要组成部分，下列说法正确的是

    A．稳态就是指内环境的各种化学成分相对稳定

    B．图中如果④中蛋白减少或①流动受阻，均可导致⑥增多

    C．如果⑦表示肝细胞，饭后4小时的A端CO2浓度较B低；但葡萄糖浓度较B端高

    D．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、泌尿这四个系统的协调活动来维持的

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （一）很早以前人们发现了一种遗传病，患者均不能存活至婚育年龄。右图是某个家族此遗传病的系谱，请回答:

    （1）由图推断，该疾病最可能的遗传方式是_____________。图中Ⅲ－4和Ⅲ－5再生育一个患病男孩的概率为________。

    （2）经调查，世界范围内每10000个男孩中会有一个此种遗传病患者，则该病在女性中出现的几率为______。

    （二）甲图为XY性别决定生物的性染色体简图，X和Y有一部分是同源的（甲图中I片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（甲图中II-1、 II-2片段），该部分基因不互为等位，回答下列问题：

    （3）一个如甲图所示的精原细胞，在减数分裂中，由于染色体分裂紊乱，产生了一个基因型为EEeXbD的精子，则其余三个精子的基因型是_____________________。

    （4）基因D、d控制的相对性状遗传与性别有关吗？________，

    试举一例说明：__________________（写出亲本基因型即可，只写基因D、d）。在减数分裂形成配子过程中，X和Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是上图中的_________片段。

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省襄阳市高三上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔采用假说﹣演绎法提出基因的分离定律，下列说法不正确的是（ ）

    A．观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，其表现型之比接近3：1

    B．提出的问题是：F2中为什么出现3：1的性状分离比

    C．演绎推理的过程是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，对其后代进行统计分析，表现型之比接近1：1

    D．得出的结论是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省高二上入学测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    玉米胚乳蛋白质层的颜色由位于两对同源染色体上的C、c和P、 p两对基因共同作用决定，C、c控制玉米基本色泽有无，C基因为显性；P、p分别控制玉米胚乳蛋白质层颜色（紫色和红色），当C基因存在时，P和p基因的作用都可表现，分别使玉米胚乳蛋白质层出现紫色和红色，当只有c基因存在时，不允许其它色泽基因起作用，蛋白质层呈现白色。

    （1）玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传表明基因与性状的关系并不是简单的___________关系。

    （2）现有红色蛋白质层植株与白色蛋白质层植株杂交，后代全为紫色蛋白质层个体，则亲代基因型为______。

    （3）若（2）小题中的纯合亲本杂交得到F1 ，F1自交，则F2 的表现型及比例为__________。

    （4）若（3）小题F2 中的红色蛋白质层个体自交，则所得F3 的表现型及比例为___________。

    （5）若白色蛋白质层杂合子自交，则后代中胚乳细胞的基因型有 种，分别是___________。

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