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6.如图中横坐标1、2、3、4表示人体一个细胞分裂过程中某些时期的细胞,图示为细胞核中染色体(有阴影)和DNA(无阴影)在相对应细胞周期时的含量统计数据.那么该分裂过程中基因重组、等位基因的分离分别发生在(  )
A.1、1B.2、2C.3、2D.4、3

分析 根据题意和图示分析可知:图中1表示DNA:染色体=1:1,与体细胞相等,说明细胞内染色体没有进行复制;图中2表示DNA:染色体=2:1,且染色体数目没有减半,所以细胞处于减数第一次分裂过程中;图中3表示DNA:染色体=2:1,且染色体数目减半,所以细胞处于减数第二次分裂过程中的前期和中期;图中4表示DNA:染色体=1:1,且数目都减半,所以细胞于减数第二次分裂过程中的末期.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

解答 解:在减数分裂过程中,基因重组发生在减数第一次分裂四分体时期或减数第一次分裂后期.图中只有2时期处于减数第一次分裂过程中,所以基因重组发生在2表示的时期.
在减数分裂过程中,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期.图中只有2时期处于减数第一次分裂过程中,所以等位基因的分离发生在2表示的时期.
故选:B.

点评 本题考查基因的分离定律、基因的自由组合定律的细胞学基础和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于蛋白质的叙述中,不正确的是(  )
A.蛋白质是生命活动的主要承担者
B.调节机体生命活动的激素都是蛋白质
C.动物和人体产生的抗体是蛋白质
D.蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

9.如图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分.据图分析正确的是(  )
A.甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B.进入该生态系统的总能量是甲中植物所固定的太阳能的总量
C.Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y代表的生物中有营腐生生活的真菌、动物
D.X与甲中图示生物类型的能量来源不同,X代表的生物是化能自养型细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为6种不同的育种方法,据图回答下列问题:

(1)图中A至D方向所示的途径一般从F2代开始选种,这是因为F2代出现性状分离.
(2)为了得到稳定遗传的抗倒伏、抗锈病的优良品种,根据提供的材料:
a.小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种  b.小麦的矮秆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种要尽快得到所需品种,选择A→B→C(填字母)途径最合适,预期产生所需性状类型的概率:$\frac{1}{4}$.
(3)C、F过程最常用药剂的作用是抑制纺锤体的形成.
(4)图中育种原理完全相同的两种育种方法是方法1和方法3.
(5)通过方法4得到的新品种和方法4处理前的植株是否可看成同一物种?不是.请阐述理由它们之间存在着生殖隔离,杂交后代高度不育.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性.纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果(  )
①自交结果中黄色非甜与红色甜比例9:1 
②自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例3:1  
③测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为1:1:1:1   
④测交结果为红色与黄色比例1:1,甜与非甜比例1:1.
A.有一项正确B.有两项正确C.有三项正确D.四项都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.抗利尿激素和醛固酮的分泌部位分别是
①下丘脑  ②垂体后叶  ③肾上腺  ④肾小管和集合管(  )
A.①④B.②③C.②④D.①③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.生物体内生命活动所需直接能源物质和主要能源物质依次是(  )
A.葡萄糖、ATPB.糖原、脂肪C.ATP、糖类D.糖类、脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于生物膜系统的叙述不正确的是(  )
A.多糖常与蛋白质结合形成糖被,位于细胞膜的外侧,据此可以判断细胞的内外
B.将线粒体内的磷脂分子提取出来在水面上排成单分子层,面积是线粒体表面积的4倍左右
C.蛋白质在膜的两侧分布是不均匀的
D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.在提取玫瑰精油的过程中,分离油水混合物需加入(  )
A.氯化钠B.硫酸铜C.无水硫酸钠D.氯化锌

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