A. | 1、1 | B. | 2、2 | C. | 3、2 | D. | 4、3 |
分析 根据题意和图示分析可知:图中1表示DNA:染色体=1:1,与体细胞相等,说明细胞内染色体没有进行复制;图中2表示DNA:染色体=2:1,且染色体数目没有减半,所以细胞处于减数第一次分裂过程中;图中3表示DNA:染色体=2:1,且染色体数目减半,所以细胞处于减数第二次分裂过程中的前期和中期;图中4表示DNA:染色体=1:1,且数目都减半,所以细胞于减数第二次分裂过程中的末期.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答 解:在减数分裂过程中,基因重组发生在减数第一次分裂四分体时期或减数第一次分裂后期.图中只有2时期处于减数第一次分裂过程中,所以基因重组发生在2表示的时期.
在减数分裂过程中,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期.图中只有2时期处于减数第一次分裂过程中,所以等位基因的分离发生在2表示的时期.
故选:B.
点评 本题考查基因的分离定律、基因的自由组合定律的细胞学基础和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是生命活动的主要承担者 | |
B. | 调节机体生命活动的激素都是蛋白质 | |
C. | 动物和人体产生的抗体是蛋白质 | |
D. | 蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者 | |
B. | 进入该生态系统的总能量是甲中植物所固定的太阳能的总量 | |
C. | Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y代表的生物中有营腐生生活的真菌、动物 | |
D. | X与甲中图示生物类型的能量来源不同,X代表的生物是化能自养型细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有一项正确 | B. | 有两项正确 | C. | 有三项正确 | D. | 四项都正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多糖常与蛋白质结合形成糖被,位于细胞膜的外侧,据此可以判断细胞的内外 | |
B. | 将线粒体内的磷脂分子提取出来在水面上排成单分子层,面积是线粒体表面积的4倍左右 | |
C. | 蛋白质在膜的两侧分布是不均匀的 | |
D. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 |
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