精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】北方秋季,银杏、黄栌等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染,分外妖娆。低温造成叶肉细 胞中含量下降最显著的色素是(

A.叶黄素B.类胡萝卜素C.叶绿素D.胡萝卜素

【答案】C

【解析】

树叶的绿色来自叶绿素,树叶中除含有大量的叶绿素外,还含有叶黄素、胡萝卜素、花青素等其它色素。进入秋季天气渐凉,气温下降,叶绿素的合成受阻,树叶中的叶绿素减少,叶黄素、胡萝卜素、花青素则会表现出来。

A、低温对叶黄素的合成影响不大,A错误;

B、类胡萝卜素包括叶黄素和胡萝卜素,受低温影响不大,B错误;

C、气温下降,叶绿素的合成受阻,在叶肉细胞中含量下降明显,C正确;

D、低温对胡萝卜素的影响不大,D错误。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示的是细胞两种呼吸方式,据图回答问题。

(1)有氧呼吸分为三个阶段,其中葡萄糖生成丙酮酸的反应属于第一阶段,此阶段发生的场所是_________

(2)在有氧的情况下,丙酮酸进入____________,开始进行第二和第三阶段的反应。

(3)有氧呼吸的总反应式可归纳为:反应物中的_______只参与了第三阶段反应,并且此阶段生成的ATP数量最多。

(4)人的肌肉由于剧烈运动造成暂时性缺氧就会进行无氧呼吸,将葡萄糖分解为___________,并释放一定的能量。

(5)在果蔬储藏时,可采用降低氧浓度或温度等方法,抑制_____________以减少有机物的消耗。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示过氧化氢被分解的曲线,该曲线可说明酶具有

A.专一性

B.高效性

C.催化作用的温和性

D.多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】把新鲜的叶绿素溶液放在自然光源与三棱镜之间,在连续光谱中出现暗带,对暗带分布区域进行分析,得出叶绿素主要吸收

A.绿光B.红光和蓝紫光

C.蓝紫光D.黄橙光

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人在恐惧、紧张等情绪压力下,下丘脑支配肾上腺皮质、肾上腺髓质,释放相关激素,引起一系列反应,如肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。根据下图信息,回答相关问题。

(1)激素种类多、量极微,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的______________发生变化。如激素A能与肝细胞结合并使血糖升高,其原因是肝细胞膜上有激素A的特异性受体,且激素A能_________________________________________________

(2)人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,其原因_____________

(3)下丘脑对激素D分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似,由此推断当激素B的分泌量上升会使激素D的分泌量____________(增加、不变、减少)。但健康人体内激素D浓度不会持续过高,其原因是激素具有____________调节机制

(4)激素D能抑制T淋巴细胞合成和释放淋巴因子。研究发现,情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体体液免疫能力会有所下降,分析其原因是___________________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48小时测定温室内CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸速率恒定),据图分析正确的是( )

A. 0-3小时植物叶肉细胞中的ATP只来源于细胞质基质

B. 实验中绿色植物光合速率达到最大的时刻是第30小时

C. 实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度强

D. 48小时内植物体内有机物总量增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列组合中都属于自养型生物的是(

A.小麦和青霉菌B.酵母菌和小球藻

C.乳酸菌和小鼠D.玉米和硝化细菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为ab、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化,乙表示水稻叶肉细胞在相同条件下CO2吸收与光照强度的关系。下列有关说法正确的是

A.光照强度为a时,叶绿体中C3的含量是C5的两倍

B.乙中限制g点CO2吸收的主要因素是光照强度

C.甲中的b光照强度应小于乙中f点对应的光照强度

D.适当提高CO2浓度后再测定,乙中的f点将向右移动

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假设A,b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB,aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如图所示,请据图回答问题。

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为______,育种原理是______。应用此育种方式一般从______才能开始选育AAbb个体。

(2)过程⑤常采用______技术得到Ab个体与过程“①②③”的育种方法相比,过程⑤⑥的优势是______

(3)过程⑦的育种方式是______

查看答案和解析>>

同步练习册答案