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根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中正确的是( )

A.在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤

B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分

C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程

D.组织液、淋巴和血浆在含量及成分上完全相同

 

A

【解析】

试题分析:组织细胞通过内环境与外界进行物质交换,故①⑤为双箭头;组织液通过毛细血管壁进入毛细血管成为血浆,血浆也可渗透到毛细血管外成为组织液,④为双箭头,A正确。呼吸酶存在于细胞内,不属于内环境成分,B错误。组织细胞与外界环境进行物质交换是在神经调节和体液调节作用下,呼吸系统、消化系统、消化系统、排泄系统等器官、系统分工合作、协调统一而实现的,C错误。组织液、淋巴的成分和含量与血浆相似,但不完全相同,血浆中含较多蛋白质,而组织液和淋巴中蛋白质含量很少,D错误

考点:本题考查内环境成分、各组成之间的关系及内外物质交换等知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。

 

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下列物质在核糖体内合成的是

①性激素 ②胰岛素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纤维素

A.①② B.②③ C.②④ D.②⑤

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

由燕麦胚芽鞘实验得知植物生长素产生的部位、感光部位、向光弯曲的部位分别是( )

A.胚芽鞘尖端、尖端下的一段、向光一面

B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下的一段

C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下的一段

D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下的一段

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是( )

A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等

B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多

C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层

D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省泸州市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将灵敏电位计的两极如下图所示分别置于膝跳反射反射弧中的a处外表面和b处内表面,图中ac=db,若在c、d两点同时对神经细胞给以能引起兴奋的刺激,则刺激后电位计指针偏转的情况及b处内表面的电位变化是( )

A.先左后右,再向右;负→正→负

B.先右后左,再向左;正→负→正

C.先右后左,再向右再向左;正→负→正→负→正

D.先左后右,再向左再向右;负→正→负→正→负

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)如图为反射弧的模式图,据图回答:

(1)图中结构a称为________________。

(2)如果在③处膜外安放电流计,在⑤点给予刺激,则⑤处膜内电位变化为____________________,电流计指针发生______________次偏转。

(3)在缩手反射活动中,兴奋在神经纤维上是以____________形式传导的。在反射弧中,兴奋的传导方向是___________________________________________(用序号和“→”表示)。

(4)某种药物可以阻断青蛙反射活动,将药物放在⑤处,刺激③,肌肉不收缩,将药物放在a处,刺激③,肌肉收缩,通过上述实验说明药物起作用的部位是对兴奋在________处有阻断作用。

(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射的原因是:该反射受到____________的控制。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是

A.花粉与柱头相结合

B.高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质

C.抗体与抗原结合

D.甲状腺细胞表面糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞增殖、分化、衰老和凋亡对维持个体的正常生长、发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是

A.效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡

B.生物体内细胞的更新包括细胞衰老、凋亡、增殖和分化等过程

C.细胞内染色体的行为可作为判断有丝分裂各时期的依据

D.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省成都市五校协作体高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

1914年,匈牙利科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是( )

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是生长素

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

 

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