【题目】下图甲是细胞分裂各阶段的细胞核DNA含量的变化曲线;图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像,请据图回答下列问题:
(1)乙图所示的细胞有染色体____条,e阶段细胞中染色体:染色单体:核DNA的比例为_________________。
(2)在图甲a-e阶段中,能观察到图乙所示图像的是_____阶段。该阶段细胞(以乙图所示动物为例)中染色单体数目为____条,核DNA分子____个。
(3)b阶段曲线上升是因为____________,d-e阶段曲线下降是因为____________。
【答案】4 1:0:1 d 0或8 8 DNA复制 胞质分裂(细胞一分为二)
【解析】
据图甲分析,a表示G1期,完成蛋白质和信使RNA合成;b表示S期,完成DNA复制;c表示G2期,完成蛋白质和信使RNA合成;d表示前期、中期和后期;e表示末期。图乙中,染色体的着丝点排列在赤道板上,处于有丝分裂的中期。
(1)据图分析,乙图细胞中含有4条染色体;甲图e阶段处于有丝分裂末期,细胞中没有染色单体,染色体:染色单体:核DNA的比例为1:0:1。
(2)乙图细胞处于有丝分裂中期,对应于甲图d阶段;d阶段可以表示有丝分裂前期、中期和后期,因此该时期细胞中有0条或8条染色单体,8个DNA分子。
(3)b阶段表示S期,主要进行DNA复制,导致DNA含量加倍;d-e阶段曲线下降是由于细胞质分裂,细胞一分为二。
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【题目】人体内细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在该环境中可发生许多生物化学反应,其中有
A. 组织液中某些蛋白质的合成 B. 麦芽糖的水解
C. 碳酸氢盐的形成 D. 丙酮酸的氧化分解
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【题目】在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如下图所示的细胞(图中I、II表示该细胞中部分染色体,其它染色体均正常),以下分析合理的是( )
A. a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变
B. 该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合
C. 该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察
D. 该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代
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【题目】下列关于细胞膜的叙述,错误的是
A.细胞膜是一种选择透过性膜B.葡萄糖借助膜蛋白可通过细胞膜
C.蛋白质分子可以嵌入磷脂双分子层中D.氧气通过细胞膜需要消耗能量
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【题目】乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是
A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生更多数量的淋巴细胞
C.使机体产生更多数量的抗体和记忆细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫
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【题目】法囊藻是分布于热带、亚热带海域的多细胞绿藻,下图是某研究小组对法囊藻细胞内外部分离子浓度分析的结果。已知部分离子会影响溶液中水的电离平衡,请据图回答下列问题:
(1)法囊藻细胞对离子吸收的差异很可能与细胞膜上的_____种类有关。
(2)K+和Cl-进入细胞的转运方式最可能是_______,Na+和Ca2+进入细胞最可能采用的转运方式是_______。
(3)狐面鱼食用法囊藻后需要通过______作用分泌消化酶进而消化食物。
(4)在人工生态环境下培养法囊藻,培养液的pH逐渐降低,对此现象的最可能的解释是______________________________________。
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【题目】下列叙述与细胞学说不相符的是
A.细胞学说阐明了生物界的统一性B.植物和动物有着共同的结构基础
C.每个细胞都能单独完成各项生命活动D.新细胞是从老细胞中产生的
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【题目】分析下表,可推测( )
溶液 | 双缩脲试剂 | 碘液 | 斐林试剂 |
甲 | + | ﹣ | ﹣ |
乙 | ﹣ | ++ | ﹣ |
甲、乙混合 | + | + | + |
注:“+”显色,“++”显色更深;“﹣”不显色。
A.甲溶液含有淀粉B.乙溶液含有还原糖
C.混合溶液不含淀粉D.混合溶液含有淀粉酶
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【题目】下图中甲图表示用完全培养液在相同的容器中分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子占实验开始时的比值;图乙表示水稻根细胞吸收离子与氧分压的关系。回答下列问题:
(1)用于培养水稻和番茄幼苗的实验不仅要求容器相同,还要求___________、培养环境等其他条件也都是相同的。
(2)不同植物在相同的环境中吸收的离子不同,从根本上分析是细胞核内的___________决定的。
(3)图乙中当氧分压为0时,水稻对离子的吸收不为0,因为水稻可通过___________(生理过程)获得少量能量,若水稻长时间处于此状态下,则会发生___________现象,这与该过程产生的___________有关。
(4)试分析图甲中某些离子浓度高于开始时培养液浓度的原因:_________________________________。
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