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    “热干面”是学生们爱吃的早餐之一，下列关于“热干面”说法错误的是（　　）
    A、“热干面”进入人体肠道后会受到不同消化酶的分解作用
    B、“热干面”不仅能为人体提供物质，还能提供大量能量
    C、“热干面”在人体消化道被分解，并产生大量ATP
    D、“热干面”代谢过程中还可以为我们提供水分
    考点：ATP与ADP相互转化的过程
    专题：
    分析：热干面的主要食村有面、芝麻酱、香油．有机物在氧化分解过程会释放能量，同时有水的生成．
    解答： 解：A、热干面中不同的物质进入人体肠道后会受到不同消化酶的分解作用，A正确；
    B、“热干面”不仅能为人体提供物质，有机物氧化分解后还能提供大量能量，B正确；
    C、“热干面”在人体消化道被分解，但不能产生ATP，只有进入细胞后进行呼吸作用才能产生ATP，C错误；
    D、“热干面”中有机物代谢过程会有水的生成，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查物质代谢知识，解题关键是理解细胞中产生ATP的方式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的
     
    ．
    （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞
     
    个．
    （3）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判明，此时应
     

    A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈
    C．改用平面反光镜，放大光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈
    （4）在用显微镜观察玻片标本时，如果要将位于视野左上方的物像移到视野的中央，应将玻片向
     
    移动；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是
     
    ．
    （5）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（D中细胞取自猪的血液）．

    科学家依据
     
    将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是
     
    （填标号）．图中能进行光合作用的是
     
    （填标号），A、B所示细胞都有的细胞器是
     
    ．提取细胞膜时通常选用D图中的细胞，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是下丘脑-垂体-甲状腺活动示意图，图2是甲状腺激素的细胞内作用机制示意图，P为RNA聚合酶，PB是甲状腺激素的血浆运输蛋白，THR、RXR为甲状腺激素受体．据图回答下列问题：

    （1）人体产生冷觉的部位在
     
    ，当人体感觉寒冷时，TRH（促甲状腺激素释放激素）、TSH（促甲状腺激素）分泌量分别为
     
    （上升/不变/下降）．
    （2）图1中⑤过程为
     
    调节．
    （3）图2中①是游离的甲状腺激素跨膜进入细胞内过程，与该过程直接相关细胞器是
     
    ．
    （4）甲状腺激素受体位于
     
    ，由图可知激素-受体复合物和
     
    共同调节基因表达的
     
    过程．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系，据图回答：

    （1）①表示的结构名称是
     
    ；⑦表示的结构名称是
     
    ．
    （2）图中有分泌激素功能的结构是
     
    ．
    （3）当激素增多时，③和④都将减少，这种作用叫做
     
    ．
    （4）若图中的内分泌腺为甲状腺则③表示
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下有关组成生物体的化学元素的叙述，错误的是（　　）
    A、组成生物体的化学元素有20多种
    B、组成生物体的化学元素是大体相同的
    C、在不同的生物体内，各种元素的含量相差很大
    D、组成生物体的化学元素的种类和含量是完全一致的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对生物大分子的描述中正确的是（　　）
    A、肽链盘曲成一定的空间结构与肽键有关
    B、RNA分子内部的一个磷酸连接两个核糖
    C、含有多个单糖的生物大分子都是多糖
    D、动物细胞之间的信息分子都是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、原核细胞内不存在细胞核，没有细胞核的细胞一定是原核细胞
    B、能产生激素的细胞一定能产生酶，能产生酶的细胞不一定能产生激素
    C、有线粒体的细胞能进行有氧呼吸，进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体
    D、绿色植物是生产者，生产者一定都是绿色植物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某地三种植物叶片光合作用速度的日变化，下列叙述不正确的是（　　）
    A、在6：00～10：00时之间，单位时间内吸收CO2最多的是b植物叶片
    B、a、b植物在16：00时光合作用固定CO2的速度一定相等
    C、b植物12：00时叶肉细胞叶绿体中RuBP的含量较10：00时大
    D、c植物在10：00～15：00时之间，光合作用速度为负值，其余时间为正值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如表中这两种微生物培养在一起，它们之间最可能的关系是（　　）
    生物必须供应的生长因子能合成并释放的物质
    红色酵母嘧啶噻唑
    毛霉噻唑嘧啶
    A、竞争B、互利共生
    C、寄生D、独立无关

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