(每空1分,共10分)智能温室无土栽培作物,易于管理,优质高产。该项技术广泛应用于现代农业。
(1)无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用是 和 。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,所以应视具体情况调整 ,供作物 性吸收无机盐离子。
(2)营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低,植物仍可通过 方式吸收。若栽培池内较长时间通气不畅,作物根部可能出现的症状是 ,其生理原因是 。
(3)右图表示温室内光照强度(E)与作物光合速率(v)的关系。在温度、水分和无机盐均适宜的条件下,当E<B时,增大光合速率的主要措施是 ;当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是 ;当E>C时,可采取 措施,保证作物的最大光合速率。如遇阴雨连绵天气,温室需补光,选用 光最有效。
(4)A点的含义 。
(1)细胞的组成成分;调节生命活动。 营养液中无机盐的组成和比例(营养液配方);选择
(2)主动运输;根变黑(烂根);根进行无氧呼吸,细胞内积累酒精
(3)增大光照强度;CO2浓度;遮光(遮阴);红(蓝紫)
(4)光合作用速率等于呼吸作用速率时的光照强度
解析试题分析:(1)无机盐在植物体内的作用是细胞的组成成分,镁是叶绿素成分,磷是核酸和DNA成分;如;调节生命活动,如硼与生殖相关。植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同,无土栽培要视具体情况调整营养液中无机盐的组成和比例,因为植物对离子吸收具有选择性。(2)主动运输可以保证细胞按照生命所需有选择的吸收或排出相关物质,保证生命活动正常进行。通气不畅,造成缺氧,根部细胞进行无氧呼吸,产生酒精,出现烂根现象。(3)据图分析,当E<B时,光合速率限制因素主要是光强。当B<E<C时,光强不再是影响因素,这时由于是温室,CO2浓度下降产物限制因素。当E>C时,过高光强使光合速率下降,故应该降低光强。叶绿素和类胡萝卜素吸收红光和蓝紫光最多。(4)A点表示光合作用速率等于呼吸作用速率时的光照强度。为光补偿点。
考点:本题考查细胞呼吸和光合作用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;识图能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
回答下列有关神经冲动传导的问题:
(1)神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是 ____
(2)上图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是
(3)当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复静息电位时,发生的离子移动主要是:( )
A.K+经主动转运出膜外 | B.Na+经主动转运出膜外 |
C.K+经被动转运入膜内 | D.Na+经被动转运人膜内 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)下图表示基因控制胰岛素合成过程的示意图,请分析并回答下列问题。
(1)DNA分子基本骨架由______________________________ 交替排列构成,DNA聚合酶可以催化相邻的两个脱氧核苷酸形成_________化学键(填代号)。
(2)在图中④结构中完成的是翻译过程,即__________________________。
(3)图中的“一小段RNA”适于作DNA的信使,原因是__________________________________。
(4)图中甘氨酸的密码子是________,控制该蛋白合成的基因中,决定“…—甘氨酸—异亮氨酸—缬氨酸—谷氨酸—…”的模板链是图中的_____________链。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(22分)如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图,请据图回答:(在[ ]填标号,__填相应的名称)
(1)只有在________细胞中,使用________显微镜可以看到此图所表示的结构。
(2)在有丝分裂过程中[ ]________可在某时期转化为________形式,它主要由在细胞质中的________上合成的________、以及________一起组成,前者是通过[ ]________进入细胞核的。
(3)图中可见[ ]________和[ ]________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
(4)以下各种细胞中具有该结构的是( )
A.炭疽杆菌 | B.蓝藻 | C.SARS病毒 | D.草履虫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)根据我国现行的食品质量标准,0~6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。
(1)实验目的:鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。
(2)实验原理:蛋白质与________试剂发生作用,产生_______(何种颜色?)反应。
(3)材料用具:相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的CuS04溶液、试管和滴管等。
(4)实验步骤:①取两支试管分别加人2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起___ _____作用。
②分别向两支试管中加人2mL的______________溶液,振荡,摇匀。
③再分别向两支试管中加人3~4滴____________溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。
(5)结果预期 _____________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)油菜的株高由等位基因 G 和 g 决定,GG 为高杆,Gg 为中杆,gg 为矮杆。B基因是另一种植物的高杆基因,B 基因与 G 基因在油菜的株高上有相同的效果,并且株高与这两个基因的数量正相关。下图是培育转基因油菜的操作流程。请回答下列问题:
(1)步骤①中用到的工具酶是 ,可用含 的培养基来筛选含有目的基因的油菜受体细胞。培育转基因油菜主要运用了转基因技术和 技术。
(2)若将一个 B 基因连接到了矮杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,且 B 基因与 g 基因位于非同源染色体上,这样的转基因油菜表现为 。写出该转基因油菜自交产生子一代的遗传图解(无目的基因表示为 b)。
(3)若将一个 B 基因连接到了中杆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达,培育了甲~丁四种转基因油菜(如图)。
①与甲的株高相同的是 。四种转基因油菜分别自交,在不考虑交叉互换的前提下,子代有 3 种表现型的是 。
②另有一种转基因油菜自交子代也有3 种表现型,请在右图中的染色体上标出B 基因的位置。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(9分)以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤,请根据要求回答:
步骤 | 操 作 方 法 | 试 管 | |
甲 | 乙 | ||
1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
3 | 注入斐林试剂 | 2mL | 2mL |
4 | 注入新鲜的某种酶溶液 | 2mL | 2mL |
5 | 酒精灯隔水加热 | 2min | |
6 | 观察现象 | A | B |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)下图为人体体温调节示意图,请据图回答:
(1)图中字母表示的结构名称:A__________________、 C________。
(2)人体主要的散热器官是________。
(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强,完成这一反射活动的反射弧是_________________________________________,这种反射属于____________反射。
(4)甲状腺能参与体温调节,是因为___________________________________。
(5)体温调节的中枢在______________,感受冷热的中枢在______________。
(6)体温恒定是____________________的结果,其重要性体现在通过影响________的活性,进而影响正常生命活动的进行。
(7)与上图相反的环境中不会出现的反应是 ( )
A.体表温度有所下降,而体温保持相对稳定 |
B.骨骼肌和肝脏细胞中线粒体活动加强 |
C.血液中甲状腺激素、肾上腺素含量上升 |
D.皮肤血管收缩、立毛肌舒张,增加产热 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析?回答:
(1)甲图中f表示的结构是 ,乙图是甲图中 (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的 。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是 。兴奋不能由B传到A的原因是 。
(3)图乙中传递信号的物质由A细胞合成加工,形成突触小泡,小泡再与 融合,通过A细胞的 作用,进入突触间隙。
(4)突触后膜上的“受体”与相应信号物质结合,引起B细胞产生 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com