某科技活动小组将某植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据下图所示实验分析错误的是( )
①由花粉能培养得到完整植株,说明生殖细胞具有和受精卵同样强弱的全能性
②植株A一定为单倍体植株
③植株B一定是纯合子
④由花粉培养得到植株B,必须要经历脱分化和再分化的过程
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
植物激素的应用给人们的生产生活带来了很大影响,下列相关叙述正确的是
A.赤霉素和生长素都能促进细胞的伸长,高浓度处理都会导致“恶苗病” |
B.脱毒苗的培育过程不需要添加外源的植物激素 |
C.乙烯利处理青色的香蕉可加速其转变为黄香蕉 |
D.用一定浓度的生长素涂抹未受粉的雌蕊柱头,会导致其染色体联会紊乱,出现无子果实 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是( )
A.甲、乙细胞是直接从人体肝脏中取出的 |
B.甲、乙细胞在克隆培养过程中,均需要加入血清 |
C.细胞培养应在含CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸 |
D.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,见下图。下列关于此图的分析,不正确的是…( )
A.三组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量大
B.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素
C.三组的培养温度可能不同,A组的培养温度最适宜
D.三组的营养初始供给可能不同,C组营养初始供给最少
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列是有关动物细胞培养的叙述,其中正确的是
A.培养液通常含有葡萄糖、蛋白质、无机盐、维生素和动物血清 |
B.动物细胞要经过传代培养,才能进行原代培养 |
C.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 |
D.动物细胞的培养过程中,细胞的遗传物质会发生改 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于转基因植物的叙述,正确的是
A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传人环境中 |
B.转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 |
C.动物的生长激素基因转人植物后不能表达 |
D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于“物种多样性及其保护”的叙述,正确的是 ( )
A.地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性 |
B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,所以生物的多样性具有间接的使用价值 |
C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因 |
D.生物多样性保护的最有效措施是禁止开发和利用野生动植物资源 |
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