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    在玉米中，有色种子必须具备A、B、D三个基因，否则无色。现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下：a．有色植株×aabbDD→50％有色种子；b．有色植株×aabbdd→25％有色种子；c．有色植株×AAbbdd→50％有色种子。则该有色植株的基因型是 （ ）

    A．AABBDD B．AABbDD C．AaBBDd D．AaBbDD

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是DNA片段的结构图，请根据图回答．
    （1）填出图中部分结构的名称[3]脱氧核糖、[5]腺嘌呤脱氧核糖核苷酸．
    （2）连接碱基对的化学键是氢键，碱基配对的方式如下：即A与T 配对；G与C 配对．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图A、B、C、D表示生物大分子，请回答下列问题．

    （1）请依次写出上图中X、Y所指示的元素：X为N、P，Y为N．
    （2）大分子物质A的中文名称是脱氧核糖核酸，其彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖、碱基．若要观察A在细胞中的分布情况可选用试剂？会有什么颜色变化？甲基绿　被染成绿色．
    （3）B具有多样性，从b分析是由于组成B的b种类、数量、排列排序不同．
    （4）物质D为糖蛋白（糖被），其在细胞膜中的分布部位是细胞膜的外侧．
    （5）同一个人的肝细胞与骨骼肌细胞相比，A、B是否相同？A相同而B不同．

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    科目：高中生物 来源：2016届江西重点中学协作体高三下联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于某人体免疫的叙述，正确的是（ ）

    A．效应T细胞能裂解靶细胞但不能直接清除靶细胞中抗原

    B．HIV侵入人体后，引起B淋巴细胞合成分泌相应抗体

    C．记忆B细胞接受抗原的刺激后分裂周期延长

    D．吞噬细胞是既能参与非特异性免疫又能参与特异性免疫的淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲表示某种生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图乙表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像；图丙表示细胞分裂过程中可能的染色体数目和染色体中DNA分子数。请据图回答下列问题：

    （1）图甲中AB段形成的原因是______，CD段变化发生在______期。

    （2）若图甲表示有丝分裂，若想观察该种生物的染色体数，最好选在_____之间某一时期的细胞进行观察。

    （3）图乙中，①细胞中含有______对同源染色体，______个四分体，_____条染色单体；①所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是________________________________。

    （4）图乙中，②细胞处于图甲中的______段，对应于图丙中的______（填字母）；②细胞产生的子细胞的名称是__________

    （5）图乙中，③细胞的名称是______，

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，产生的酒精和CO2的量如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A．氧浓度为a时，细胞产生的ATP全部来自线粒体

    B．当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的类型会不同

    C．当氧浓度为c时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖比为1∶2

    D．当氧浓度为d时，向培养液中滴加溴麝香酚蓝，溶液变为灰绿色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学总结了有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中错误的是（ ）

    A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同

    B．减数第二次分裂后期，细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数

    C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同

    D．同一个细胞中染色体的数目始终和着丝点的数目相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化合物中，含化学元素种类最少的一组是

    ①纤维素 ②乳糖 ③核酸 ④磷脂 ⑤抗体 ⑥淀粉 ⑦脂肪 ⑧胰岛素

    A．①②⑥⑦ B．④⑤⑦⑧ C．①②⑤⑧ D．①⑤⑥⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出Es细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗．请回答下列问题：
    （1）ES细胞是胚胎干细胞的简称，在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上，具有（发育的）全能性．将重组胚胎培养到囊胚时期，从该时期的内细胞团中进行分离，从而获得ES细胞．
    （2）在培养液中加入分化诱导因子可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞，细胞分化的本质原因是基因选择性表达的结果．
    （3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是体细胞核在体细胞中不能表现全能性，而卵细胞的细胞质可以给它提供表达全能性的环境．
    （4）某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功．得到此结论的依据是在糖浓度高时，胰岛素分泌多，在糖浓度低时，胰岛素分泌量减少．

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