精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.小狗的皮毛颜色由位于不同常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色 (aabb).如图是小狗的一个系谱图,请回答下列问题:

(1)Ⅰ2的基因型是AaBb.
(2)如果Ⅲ2与Ⅲ6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是$\frac{1}{12}$.
(3)Ⅲ3怀孕后走失,主人不久找回一只小狗,分析得知小狗与Ⅱ2的线粒体DNA序列特征不同,能否说明这只小狗不是Ⅲ3生产的?能(能/不能);请说明判断的依据:线粒体DNA只随卵细胞传给子代,Ⅱ2与Ⅲ3及Ⅲ3所生小狗的线粒体DNA序列特征应相同.
(4)有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状,该性状由核内显性基因D控制,那么该变异来源于基因突变.
(5)让(4)中这只雄狗与正常雌狗杂交,得到了足够多的F1个体.
①如果F1中出现了该新性状,且显性基因D位于X染色体上,则F1个体的性状表现为:Fl所有雌性个体表现该新性状,所有雄性个体表现正常性状.
②如果F1中出现了该新性状,且显性基因D位于常染色体上,则F1个体的性状表现为:F1部分雌、雄个体表现该新性状,部分雌、雄个体表现正常性状.
③如果F1中没有出现该新性状,请分析原因(4)中雄狗的新性状由其体细胞基因突变所致,突变基因没有传递给后代.

分析 根据题意和图示分析可知:I1和I2均为黑色(A_B_)狗,后代出现黄色狗(aabb),可见二者的基因型为AaBb;Ⅱ2和Ⅱ6均为黑色(A_B_)狗,但它们的后代都出现了黄色狗(aabb),可见这二者的基因型也为AaBb.

解答 解:(1)I2为黑色(A_B_)狗,但其后代中出现了黄色狗(aabb),可见其基因型为AaBb.
(2)Ⅱ1的基因型为aaBb,Ⅱ2的基因型为AaBb,则Ⅲ2的基因型及概率为AaBB($\frac{1}{3}$)、AaBb($\frac{2}{3}$),Ⅲ6的基因型为aabb,因此它们杂交产下的小狗是红毛(A_bb)雄性的概率是$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$.
(3)线粒体DNA是细胞中遗传物质,具有母系遗传的特点,只随卵细胞传给子代,所以Ⅱ2与Ⅲ3及Ⅲ3所生小狗的线粒体DNA序列特征应该相同,所以这只小狗肯定不是Ⅲ3所生.
(4)该雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状,且该性状由核内显性基因D控制,那么该变异来源于基因突变.
(5)让(4)中这只雄狗与正常雌狗杂交,得到了足够多的F1个体.
①如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于X染色体上,则亲本的基因型为XdXdXDY,F1代个体的性状表现为:F1所有雌性个体表现该新性状,所有雄性个体表现正常性状.
②如果F1代中出现了该新性状,且显性基因D位于常染色体上,则亲本的基因型为dd×Dd,F1代个体的性状表现为:F1部分雌、雄个体表现该新性状,部分雌、雄个体表现正常性状.
③如果F1代中没有出现该新性状,可能原因是:雄狗的新性状是其体细胞基因突变所致,突变基因不能传递给后代.
故答案为:
(1)AaBb
(2)$\frac{1}{12}$
(3)能    线粒体DNA只随卵细胞传给子代,Ⅱ2与Ⅲ3及Ⅲ3所生小狗的线粒体DNA序列特征应相同
(4)基因突变
(5)①Fl所有雌性个体表现该新性状,所有雄性个体表现正常性状
②F1部分雌、雄个体表现该新性状,部分雌、雄个体表现正常性状
③(4)中雄狗的新性状由其体细胞基因突变所致,突变基因没有传递给后代

点评 本题结合遗传图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干信息和图中信息准确推断相应个体的基因型,能运用逐对分析法进行相关概率的计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水一中高二第二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻的花药通过无菌操作,接入试管,经过如图所示过程培育成试管苗。据图分析下列叙述正确的是( )

A.a、b、c、d 中的植物细胞都具有全能性,且全能性的表达程度相同

B.a、b、c 的培养基中都有琼脂、有机物、水、植物生长调节剂等物质

C.水稻花药经 a~d 发育成试管苗的过程涉及有丝分裂、减数分裂等细胞分裂方式

D.只要调节培养基中各种营养物质的比例就能诱导 b 中的愈伤组织分化成试管苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷(教师版) 题型:选择题

牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间

A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二

B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂

C.同源染色体分开,着丝点分裂为二

D.同源染色体分开,着丝点不分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一4月月考生物试卷(教师版) 题型:选择题

下列有关有丝分裂与减数分裂的叙述中不正确的是

A.绝大多数生物的有丝分裂从受精卵开始

B.在哺乳动物的睾丸中,既能观察到减数分裂,也能观察到有丝分裂

C.有丝分裂过程中染色体加倍,减数分裂染色体数目减半,没有出现染色体加倍的现象

D.两者及其受精作用,染色体呈规律的变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附属中学高二下2月模块诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人们常用DNA进行亲子鉴定。其原理是:从被测试者的血滴或口腔上皮提取DNA,用限制酶将DNA样本切成特定的小片段,放进凝胶内,用电泳推动DNA小片段分离,再使用特别的DNA“探针”去寻找特定的目的基因。DNA“探针”与相应的基因凝聚在一起,然后,利用特别的染料在X光下,便会显示由DNA探针凝聚于一起的黑色条码。被测试者这种肉眼可见的条码很特别,一半与母亲的吻合,一半与父亲的吻合。反复几次过程,每一种探针用于寻找DNA的不同部位形成独特的条码,用几组不同的探针,可得到超过99.9%的父系分辨率。请问,DNA“探针”是指( )

A.某一个完整的目的基因

B.目的基因片段的特定DNA

C.与目的基因相同的特定双链DNA

D.与目的基因互补的特定单链DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关生物体内遗传物质DNA的叙述,正确的是(  )
A.一个DNA分子彻底水解后得到4种脱氧核苷酸
B.大肠杆菌的环状DNA分子中没有游离的磷酸基团
C.DNA分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关
D.减数分裂发生交叉互换一定不会导致染色体DNA碱基顺序改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列说法正确的是(  )
A.甲图中多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B.乙图表示转录,RNA聚合酶首先识别并结合在基因的起始密码子上
C.甲图所示翻译过程中,核糖体的移动方向是从右到左
D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程. 请回答下列问题:

(1)婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度,最终促进腺体A 分泌甲状腺激素,该激素作用的靶细胞是几乎全身细胞.
(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑渗透压感受器兴奋,促进下丘脑合成分泌相关激素,调节水盐平衡.
(3)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,最终使血糖浓度上升,此过程属于神经-体液调节.
(4)某种糖尿病由胰岛B 细胞损伤引起,患病率具有明显的家族聚集现象.从遗传上看,该病是多基因遗传病病.同时发现患者血液中含有抗胰岛B 细胞的抗体和效应 T 细胞,则从免疫角度来看,这是一种自身免疫病.胰岛 B 细胞的损伤是机体通过体液免疫和细胞免疫(或特异性)免疫导致的.
(5)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,并感觉刺骨的寒意,该过程的神经中枢分别位于下丘脑体温调节中枢、大脑皮层.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于酶的叙述,不正确的是(  )
A.酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物
B.酶的催化作用具有专一性和高效性
C.酶的合成场所都是核糖体
D.过酸、过碱都能使酶活性降低

查看答案和解析>>

同步练习册答案