下列关于某二倍体植物育种的描述中,错误的是
A. 诱变育种依据的原理是基因突变、染色体畸变
B. 单倍体育种过程中可用秋水仙素作用于单倍体种子
C. 杂交育种一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种
D. 可通过多倍体育种获得三倍体无籽西瓜
科目:高中生物 来源:2017届重庆一中高三下学期期中考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物激素的说法中,正确的是
A. 向光性的原因是单侧光导致胚芽鞘尖端背光侧合成的生长素比向光侧多
B. 未成熟的柿子与成熟木瓜放一起可很快成熟,说明乙烯可以促进果实的发育和成熟
C. 水稻感染赤酶菌会出现恶苗病,原因是赤霉菌产生了促进植物细胞分裂的植物激素
D. 植物激素和动物激素都是不直接参与细胞代谢的具有调节作用的微量有机物
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(平行班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关PCR技术的说法,错误的是
A. 是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术
B. PCR技术的原理是DNA双链复制
C. 操作过程要有一段已知目的基因的核苷酸序列
D. PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示细胞的各种膜结构在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题:
(1)溶酶体是具有单层膜的细胞器,起源于图中的乙___________(填细胞器名称)。
(2)蛋白质合成的场所是核糖体,该结构的形成与细胞核中的_____________有关。
(3)图中蛋白分泌出细胞的方式是___________,该过程体现了细胞膜的结构特点是___________。图示过程体现了细胞膜的___________和细胞通讯的功能。
(4)囊泡能将物质准确运输到目的地并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是_________________________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
滥用抗生素会使细菌出现耐药性,长此以往,应对细菌感染,人类将无药可用。下列有关说法正确的是
A. 抗生素的使用可增强人体的免疫力,但会引起细菌的定向变异
B. 群落是生物进化的基本单位,突变可为进化提供原材料
C. “耐药性”基因频率的改变导致病菌发生了进化
D. 抗生素的滥用导致“耐药性”细菌被优选出来,是细菌对抗生素进行选择的结果
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于蛋白质的说法,正确的是
A. 蛋白质分子都不能运动
B. 蛋白质分子都含有C、H、0、N、S元素
C. 蛋白质遇双缩脲试剂显紫色
D. 蛋白质是生命活动的控制者
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省湖州市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在以下瓜果蔬菜保鲜的方法中不合适的是
A. 零下低温 B. 高二氧化碳浓度 C. 低氧气浓度 D. 充入氮气
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年浙江省9+1联盟高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究者为了验证生物制剂M对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡具有一定的保护作用,可通过比较心肌细胞的凋亡率进行验证。请根据以下提供的实验材料设计实验并分析。
实验材料:小白鼠的心肌细胞悬液、动物细胞培养液、生理盐水、生物制剂M(粉末状)、适宜浓度的阿霉素、动物细胞培养瓶若干、显微镜和其它相关的培养和测定装备。(要求与说明:实验初始时等量细胞悬液中细胞数量相等,细胞培养条件适宜,装片的具体制作过程和细胞计数操作过程不作要求,不考虑细胞凋亡的时间。)
请回答下列问题:
(1)实验思路:
①将等量适量的动物细胞悬液和培养液分别加入到3组动物细胞培养瓶,编号为A、B、C。
②_______________
(2)预测实验结果:请设计一个坐标系,用柱形图表示出各组的实验结果。
_______________
(3)分析与讨论:
①本实验的因变量检测指标是___________,此检测可用_______________计数。
②心肌细胞凋亡是由某种___________引发的,该过程与细胞内的_________(细胞器)密切有关。
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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市高三毕业班5月质量检查理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传信息传递的叙述,正确的是
A. 中心法则适用于真核生物而不适用于原核生物
B. 乳酸菌遗传信息传递发生在生物大分子间
C. T2噬菌体遗传信息传递只在大肠杆菌的核糖体上进行
D. 致癌的RNA病毒遗传信息传递中,只有A—U的配对,不存在A—T的配对
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