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    19．下列关于人体体液免疫中相关细胞的叙述，不正确的是（　　）
    A．抗原可刺激T细胞产生淋巴因子
    B．B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成浆细胞
    C．B细胞接受抗原刺激后，增殖分化形成记忆细胞
    D．记忆细胞接受抗原刺激后，直接合成分泌抗体

    分析 1、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．
    2、相同抗原再次入侵时，记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应．

    解答 解：A、抗原经吞噬细胞处理，呈递给T细胞，刺激T细胞增殖分化并产生淋巴因子，A正确；
    B、B细胞受抗原刺激，增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生抗体，B正确；
    C、B细胞受抗原刺激，增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，记忆细胞寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原，C正确；
    D、记忆细胞受抗原刺激后，增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞合成分泌抗体，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查体液免疫的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请分析回答下列有关现代生物科技方面的问题：
    （1）基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：第一步是目的基因的获取，第二步是基因表达载体的构建，第三步是将目的基因导入受体细胞，第四步是目的基因的检测与鉴定．
    ①通常在第一步和第二步的操作中都需要的工具酶是限制性核酸内切酶（或限制酶）．
    ②利用PCR技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在热稳定性DNA聚合酶的作用下延伸形成DNA．
    ③采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞后，培养该细胞再生成植株的过程中，往往需要使用植物激素，人为地控制脱分化和再分化过程．④蛋白质工程的基本程序是：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列．
    （2）请回答下列有关单克隆抗体制备的问题：
    ①与动物细胞融合过程相比，植物体细胞杂交在细胞融合之前要用纤维素酶和果胶酶处理．作用是去除细胞壁，诱导原生质体融合的化学方法是用聚乙二醇．
    ②经人工诱导后，骨髄痛细胞和产生免疫反应的动物的脾脏细胞中的B淋巴细胞融合．由于可能产生多种融合细胞，因此还需对融合细胞用选择性培养基进行筛选，目的是选出杂交瘤细胞它的特点是既能迅速无限增殖，又能产生专一抗体．单克隆抗体的特点是特异性强、灵敏度高、并可大量制备．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖浓度过高，胰岛素浓度也偏高．出现这种生理缺陷的原因科学家认为有两种：第一，组织细胞对胰岛素的刺激反应不敏感．第二，胰岛细胞对血糖浓度变化反应不敏感．现以过度肥胖老鼠为实验对象，研究阿司匹林对矫正肥胖老鼠生理缺陷是否有作用，进行以下实验．材料用具：过度肥胖老鼠若干、阿司匹林药剂、生理盐水、适宜浓度的胰岛素溶液和葡萄糖溶液、注射器等．
    实验一：探究阿司匹林能否矫正第一种原因引起的生理缺陷
    实验步骤：
    （1）选取生理状况相似的过度肥胖老鼠若干，随机均等分为两组，编号A，B．
    （2）给A组老鼠注射一定剂量的阿司匹林药剂作为实验组，B组老鼠注射等量的生理盐水为对照组，在相同且适宜条件下饲养3周．
    （3）给A、B两组老鼠分别注射等量的适宜浓度的胰岛素溶液，在120分钟内测定老鼠血液中葡萄糖浓度，得到结果如图1．从结果分析得知，阿司匹林能矫正第一种原因引起的生理缺陷（或能提高组织细胞对胰岛素刺激的敏感性）．

    实验二：探究阿司匹林能否矫正第二种原因引起的生理缺陷．
    实验步骤：
    （4）方法同实验一的步骤（1），编号C，D．
    （5）C组为实验组，D组为对照组，方法同实验一的步骤（2）．
    （6）给C、D组老鼠注射适量且等量的适宜浓度葡萄糖溶液，在120分钟内测定老鼠血液中胰岛素浓度．
    实验结果：C组老鼠的胰岛素浓度始终低于D组老鼠．请在如图2的坐标中用曲线表示实验结果．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图1表示某基因型为AaBb（位于两对同源染色体上）的动物细胞分裂示意图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化曲线．请回答：

    （1）图1细胞所属的器官是卵巢．
    （2）图1中细胞①～③按所处时期排序，应该是①③②，细胞①的名称是初级卵母细胞．
    （3）若细胞③正常分裂，产生的子细胞基因组成可能为AB或aB或Ab或ab．
    （4）图1中的细胞处于图2曲线BC段的有①③（填标号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．青蒿素是从青蒿中提取的药用成分，它能有效地杀死导致疟疾的元凶--疟原虫．请据图回答下列问题：
    （1）疟疾是疟原虫引起的虫媒传染病，疟原虫是一类单细胞、寄生性的真核生物，它与大肠杆菌的主要区别是疟原虫有以核膜为界限的细胞核．青蒿素治疗疟原虫的原理是，青蒿素和其衍生物可以与疟原虫细胞膜表面蛋白结合干扰其蛋白的功能，使细胞膜失去控制物质进出细胞（或选择透过）的功能，从而干扰营养物质的吸收．也可以与血红素产生烷化反应，组成“血红素-青蒿素合成物”干扰疟原虫代谢，其中的血红素位于血红蛋白内，血红蛋白的必有的元素是C、H、O、N、Fe．
    （2）下图表示在最适温度、充足二氧化碳条件下测得的青蒿植株二氧化碳吸收量与光照强度之间的关系，当光照强度达到b点时，突然增加环境中的二氧化碳浓度，C3的含量将增加（填“增加”、“减少”或“基本不变”）．bc点之间，影响青蒿植株二氧化碳释放量的主要环境因素是光照强度．
    组别一二三四
    温度（℃）27282930
    暗处理后质量变化（mg）-1-2-3-4
    光照后比暗处理前增加（mg）+3+3+3+1
    （3）取若干大小相同、生理状况相似的青蒿植株，分组进行光合作用实验．在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量变化，再立刻光照1小时，测其质量变化，得到的结果如上表所示，则：
    ①在a点的光照条件下，青蒿叶片中能产生[H]的场所是细胞质基质、线粒体．
    ②若叶片增、减的都是葡萄糖的质量，在光合作用过程中，叶绿体释放氧气量最多的是三、四组叶片．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化，图乙表示突触，有关叙述错误的是（　　）
    A．轴突膜处于④状态时钠离子通道处于关闭状态
    B．轴突膜完成⑤过程后膜上仍有离子的进出
    C．当乙酰胆碱与突触后膜的受体结合，就能引起突触后膜去极化
    D．a处兴奋一定会使b产生图甲所示的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．图1是人体特异性免疫的过程示意图（图中数字表示过程，英文字母表示细胞），请据图回答：

    （1）参与②过程的细胞除了T细胞外，还有吞噬细胞．
    （2）由图1可知，B和C细胞均由A细胞分化而来．
    （3）E和F经过③过程后，能直接发挥免疫作用的分别是效应T细胞和浆细胞．
    （4）图1中能特异性识别抗原的细胞有B、C、D、E、F（至少写出3种），而细胞识别的结构和物质基础是细胞膜上的糖蛋白）．
    （5）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是T细胞．
    （6）某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一健康眼睛也将失明，这在免疫学上称为自身免疫病，主要致病过程如图2．
    写出下列编号所代表的物质或结构名称：①抗原；②淋巴因子．
    （7）人体内存在抗体的下列场所有A、B、C（多选）．
    A．血清           B．乳汁
    C．组织液         D．肝细胞内．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，①一⑤表示相关过程．图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响．请据图回答

    （1）图一中②过程进行的场所是线粒体内膜．①过程中产生的[H]在③过程中的作用是还原三碳化合物（或还原二氧化碳）．
    （2）影响图二中甲点上下移动的主要外界因素是温度．
    （3）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将上升．
    （4）用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光照强度为图二中的丁点对应的光照强度，温度为图三中的25℃最佳．（图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一．下面是两种生态农业模式：
    模式1：鸡一猪一鱼立体养殖模式：一亩鱼池配6～8头猪，100～120只鸡，鱼池中各种鱼的比例大致为：花白鲢占20%，草鱼占40%，鲤鱼、鳙鱼占40%，每亩投放鱼苗4 500尾．每天从鸡舍中收集新鲜的鸡粪晒干，经初步发酵后混入一定量饲料喂猪，猪粪喂鱼．
    模式2：“四位一体”生态模式：以太阳能为动力，以沼气为纽带，将日光温室、沼气池、蔬菜种植和温室养猪相结合的一种新的农业生产模式．
    请分析回答有关问题：
    （1）在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的环境容纳量．鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落的垂直结构．
    （2）在上述两种农业生产模式中，模式2主要体现了种养结合的优化设计，按照生态和经济规律通过综合优化，使系统从总体上获得最佳的经济效益、生态效益和社会效益．
    （3）沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于分解者（填生态成分）．
    （4）下列不属于生态农业生产方式的是C
    A．病虫害的生物防治B．作物轮作、套种
    C．使用化肥提高作物产量D．秸秆等农业废弃物的资源化利用
    （5）当农业生产对人类自身生存环境产生负效应的时候（如农药的过度使用等），最终会导致对人类自身的伤害，故农业要与生态工程紧密结合，如通过增加农业生态系统的生物多样性，把能量流动和物质循环引导到更多和更小的循环圈中．下列实现人与自然的和谐发展措施中，最合理的是C．
    A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源
    B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产
    C．发展生态农业，实现物质和能量的多级利用
    D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积．

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