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    下列有关遗传、变异和进化的叙述，错误的是

    A．遗传和变异是进化的基础，通过遗传使基因在子代中得以延续和传递

    B．根据基因的自由组合规律推知，基因重组是生物进化的主要原因

    C．地理隔离可阻止种群间的基因交流，种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离

    D．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量的下降而增大

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京师大附实验中学高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于酶应用的表述，不正确的是（ ）

    ①适宜的水温能提高加酶洗衣粉的洗涤效果

    ②酶的化学本质是蛋白质

    ③嫩肉粉中含有木瓜蛋白酶，烹调时可先用开水溶解

    ④离开活细胞后酶仍可发挥催化作用

    A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江杭州五校联盟高三年级上第一次诊断考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是由染色体上某个DNA片段缺失所致，在果蝇群体中不存在缺刻翅的雄性个体。用缺刻翅红眼雌蝇（没有白眼基因）与正常翅白眼雄蝇杂交，F1出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为2：1。以下分析错误

    A．决定缺刻翅性状的DNA片段缺失可用光学显微镜直接观察

    B．果蝇的白眼和缺刻翅基因均位于X染色体的缺失片段上

    C．F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失，另一条带有白眼基因

    D．F1雌雄比为2：1的原因是含缺失DNA片段染色体的雌配子致死

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷（解析版 ） 题型：综合题

    玉米非糯性基因（W）对糯性基因（w）是显性，黄胚乳基因（Y）对白胚乳基因（y）是显性，这两对等位基因分别位于第9号和第6号染色体上。W一和w一表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括W和w基因），缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育。请回答下列问题：

    （1）现有基因型分别为WW、Ww、ww、WW一、W一w、ww一6种玉米植株，通过测交可验证“染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育”的结论，写出测交亲本组合的基因型： （2分）。

    （2）以基因型为Ww一个体作母本，基因型为W—w个体作父本，子代的表现型及其比例为 。

    （3）基因型为Ww一Yy的个体产生可育雄配子的类型及其比例为 。

    （4）现进行正、反交实验，正交：WwYy（♀）×W一wYy（♂），反交：W一wYy（♀）×WwYy（♂），则正交、反交后代的表现型及其比例分别为 、 。

    （5）以wwYY和WWyy为亲本杂交得到F1，F1自交产生F2。选取F2中的非糯性白胚乳植株，植株间相互传粉，则后代的表现型及其比例为 。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏常州第一中学江阴南菁高中高三两校联考生物试卷（解析版 ） 题型：选择题

    决定玉米籽粒有色（C）和无色（c）、淀粉质（Wx）和蜡质（wx）的基因位于9号染色体上，结构异常的9号染色体一端有染色体结节，另一端有来自3号染色体的片段。有关玉米染色体特殊性的研究，下列说法正确的是 ．Com

    A．异常9号染色体的产生称为基因重组

    B．异常的9号染色体可为C和wx的基因重组提供判断依据

    C．图二中的母本在减数分裂形成配子时，这两对基因所在的染色体不能发生联会

    D．图二中的亲本杂交时，F1出现了无色蜡质个体，说明母本在形成配子时，同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江实验中学高三上第四次月考期末理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲是以李子为原料生产果醋的生产工艺，乙曲线表示温度、酒精度对醋酸发酵的影响。请分析回答下列问题。

    （1）酒精发酵时一般将温度控制在________，温度过高时，酵母菌代谢减慢甚至死亡，原因是________。

    （2）根据乙图，醋酸发酵过程中，适宜的温度为________，适宜的酒精度范围为________，较高的酒精度通常不适宜醋酸发酵，原因是_________________________________。

    （3）酒精发酵后转入醋酸发酵前，除改变温度外，还需调整的发酵条件是________。

    （4）李子果汁生产时，加入果胶酶可提高果汁的出汁率和澄清度。为了使果胶酶得到充分的利用，节约成本，需探究果胶酶的最适用量。请简单描述实验思________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴定出来。请回答：

    （1）用一种试剂将上述4种溶液区分为两组，这种试剂是 ，其中发生显色反应的一组是

    和 溶液，不发生显色反应的一组是 和 溶液。

    （2）用 试剂区分不发生显色反应的一组溶液

    （3）区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届海南海口湖南师大附中海口中学高三上三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生态系统的说法错误的是

    A．生命活动的正常进行离不开信息的作用，生物种群的繁衍也离不开信息的传递

    B．任何生态系统都需要不断得到系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能

    C．对于一个自然生态系统，物质可以被生物群落反复利用而不依赖于系统外的供应

    D．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础

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    科目：高中生物 来源：2015-2016宁夏育才中学高二上学期期末考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    噬菌体在增殖过程中利用的原料是（ ）

    A．细菌的核苷酸和氨基酸

    B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸

    C．噬菌体的核苷酸和氨基酸

    D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸

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