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    （2013福建卷）27.为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响，将大鼠分为四组，其中一组饮水，其余三组饮醋酸铅溶液，60天后进行检测。

    检测a：用下图水迷宫（池水黑色，大鼠无法看到平台）进行实验，大鼠从入水点入水，训练其寻找水面下隐蔽平台，重复训练4天后撤去平台，测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间；

    检测b：测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶（AChE）活性。AChE活性检测原理：AChE可将乙酰胆碱（ACh）水解为胆碱和乙酸，胆碱与显色剂显色，根据颜色深浅计算酶活性。

    组别

    醋酸铅溶液浓度

    /g·L-1

    脑组织铅含量

    /g·gprot-1

    AChE活性

    /U·mgprot-1

    到达原平台水域时间

    /s

    ①

    0

    0.18

    1.56

    22.7

    ②

    0.05

    0.29

    1.37

    23.1

    ③

    1

    0.57

    1.08

    26.9

    ④

    2

    1.05

    0.76

    36.4

    请回答：

    （1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是      ，通过该指标可知      组大鼠学习记忆能力最弱。

    （2）Ach是与学习记忆有关的神经递质，该递质由突触前膜释放进入               ，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜      变化。ACh发挥效应后在      酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内      的生成量，进而计算该酶的活性。

    （3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，ACh水解速度越      。

    （4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是      ，以此强化神经元之间的联系。

    【答案】（16分）（1）到达原平台水域时间    ④

    （2）突触间隙    电位    乙酰胆碱酯    胆碱

    （3）慢   （4）重复训练

    【解析】（1）表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是到达原平台水域时间，通过该指标可知④组大鼠学习记忆能力最弱。

    （2）Ach是与学习记忆油管道额神经递质，该递质由突触前膜释放进入突触间隙，与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜电位变化。ACh发挥效应后在乙酰胆碱酯 酶的催化下水解，本实验是通过检测单位时间内胆碱的生产量，进而计算该酶的活性。

    （3）表中结果表明：脑组织铅含量越高，ACh水解速度越慢。

    （4）水迷宫实验过程中，使短期记忆转化为长期记忆的措施是重复训练，以此强化神经元之间的联系。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013福建卷）2.为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是

    A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

    B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

    C.NaCl为自变量，茉莉酸为因变量

    D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

    组别

    培养液中另添加的成分

    结果

    NaCl

    茉莉酸

    ①

    +

    -

    部分细胞质壁分离

    ②

    +

    +

    细胞正常，无质壁分离

    ③

    -

    -

    细胞正常，无质壁分离

    注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L-1，茉莉酸浓度为10-3mg·L-1；“-”表示无添加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013福建卷）4.下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是

    选项

    实验内容

    减少实验误差采取的措施

    A

    对培养液中酵母菌数量进行计数

    多次计数取平均值

    B

    探索2,4-D促进插条生根的最适浓度

    预实验确定浓度范围

    C

    调查人群中红绿色盲发生率

    调查足够大的群体，随机取样并统计

    D

    比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短

    观察多个装片、多个视野的细胞并统计

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013福建卷）33． ［生物-现代生物科技专题］必答题（10分）

    克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。Bcl-2基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程如图。

    请回答：

    （1）  图中重组细胞的细胞核来自            细胞，早期胚胎移入受体子宫后继续发育，经桑椹胚、囊胚和          胚最终发育为克隆猪。

    （2）  在PCR过程中可检测出cDNA中Bcl-2 cDNA的分子数，进而计算总mRNA中Bcl-2 mRNA的分子数，从而反映出Bcl-2基因的转录水平。

    ①图中X表示              过程。

    ②从基因组数据库中查询Bcl-2 mRNA的核苷酸序列，以便根据这一序列设计合成        用于PCR扩增，PCR扩增过程第一轮循环的模板是              。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013福建卷）28．（12分）甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。

    表现型

    白花

    乳白花

    黄花

    金黄花

    基因型

    AA       

    Aa  _    

    aaB    _

    aa    D_

    Aabbdd

    请回答：

    （1）白花（AABBDD）×黄花（aaBBDD），F1基因型是            ，F1测交后代的花色表现型及其比例是                               。

    （2）黄花（aaBBDD）×金黄花，F1自交，F2中黄花基因型有       种，其中纯合个体占黄花的比例是          。

    （3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为              的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是           。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （2013福建卷）26.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。

    请回答：

    （1）细胞有氧呼吸生成CO2的场所是      ，分析图中A、B、C三点，可知       点在单位时间内与氧结合的［H］最多。

    （2）图中结果显示，淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有        作用，其中       mmol·L-1的KNO3溶液作用效果最好。

    （3）淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍，地上部分叶色变黄，叶绿素含量减少，使光反应为暗反应提供的［H］和       减少；根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强，实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标？请分析说明            。

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