科目:高中生物 来源: 题型:
A、水葫芦进入湖泊后,在AC段,种群数量呈“J”型增长 |
B、水葫芦的进入将使湖泊物种丰富度增加 |
C、水葫芦的进入会影响当地群落的演替 |
D、水葫芦在该湖泊中生长的K值出现在D时 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、这种甲虫与落叶树之间为捕食关系 |
B、这种甲虫属于次级消费者 |
C、这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 |
D、这种甲虫在能量金字塔中位于底部 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞-组织-器官-个体 |
B、细胞-组织-系统-个体 |
C、细胞-器官-系统-个体 |
D、细胞-器官-组织-个体 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com