(2015秋•石家庄校级期末)如图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响.先将酶和乳汁分别放入2个试管,然后将2试管放入同一水浴中保温15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间.多次实验,记录在不同温度下凝乳所需要的时间,结果如表.
关于该实验的下列叙述中,错误的是( )
A.该实验说明酶的活性受温度的影响,40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度
B.将装置A内的混合物加温到40℃会发生乳汁凝固
C.将F内混合物降温到40℃不会发生乳汁凝固
D.可先将酶和乳汁倒入同一试管中混合,再保温并记录乳汁凝固所需要的时间
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
处理方法 | IAA | IAA+pH4 的缓冲液 | IAA+pH7 的缓冲液 | IAA+pH4 的缓冲液 | pH3.2~3.5 的缓冲液 | pH7 的缓冲液 | pH3.2~3.5 的缓冲液 |
切断表现 | 伸长,介质pH下降 | 伸长(转入③) | 伸长停止 (转入④) | 重新伸长 | 伸长 (转入⑥) | 伸长停止 (转入⑦) | 重新伸长 |
A. | 细胞膜上存在着运输H十的载体,生长素使其活化 | |
B. | 给植物细胞提供酸性环境,不需生长素也可生长 | |
C. | 生长素作用于细胞后,细胞将H十通过协助扩散运出细胞 | |
D. | 应用生长素处理切段后,外界溶液中H十浓度会增加,即被酸化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2008•江苏)动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞.对图的相关叙述中,错误的是( )
A.a过程表示干细胞能自我更新
B.b、c过程表示干细胞具有分化能力
C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同
D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014春•新疆校级期末)下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是( )
①中耕松土
②果蔬保鲜
③贮存种子
④汛期农田及时排水
⑤合理密植
⑥糖渍、盐溃食品
⑦用透气的消毒纱布包扎伤口
⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行.
A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑦
C.②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•石家庄校级期末)在一个细胞周期中,下列现象最可能发生在同一时期的是( )
A.DNA复制和染色体数加倍
B.赤道板的出现和细胞质的分裂
C.中心体的复制和纺锤体的形成
D.着丝点的分裂和和染色单体消失
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•黄浦区二模)如图是细胞膜的亚显微结构模式图,有关说法错误的是( )
A.③构成细胞膜的基本支架
B.细胞膜的结构特点是选择透过性
C.细胞识别与物质①有关
D.由②参加的物质运输不一定为主动运输
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•石家庄校级期末)核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是( )
A.在细胞内存在的主要部位相同
B.构成的五碳糖不同
C.核苷酸之间的连接方式不同
D.构成的碱基不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•安徽)用奶瓶培养黑腹果蝇,观察成虫数量的变化,结果如表所示:
根据图中的数据分析,下列结论正确的是( )
A.第13~25天,成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快
B.第17~29天,成虫增长率上升死亡率下降
C.第21~37天,成虫增长率的下降与种群密度的改变有关
D.第1~37天,成虫数量呈“J”型增长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com