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下列实验操作与结果或结论均正确的一组是

双缩脲试剂AB液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热;溶液呈紫色。用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色;显微镜下线粒体呈蓝绿色。用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式;石灰水变混浊一定是有氧呼吸。用低温处理生长的大蒜根尖;可用光学显微镜观察到细胞内染色体数目的加倍。

A?????????? B??????????? C?????????? D

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:双缩脲试剂鉴定蛋白质不需要水浴加热,故A错误。甲基绿是对DNA进行染色的,故B错误。用澄清的石灰水无法判断酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸,因为酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳,故C错误。用低温处理生长的根尖,因为分生区有丝分裂旺盛,可以观察到细胞内染色体数目加倍的细胞,故D正确。

考点:本题考查生物实验操作相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东淄博高三期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作与结果或结论均正确的一组是

①双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热;溶液呈紫色。    ②用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色;显微镜下线粒体呈蓝绿色。③用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式;石灰水变混浊一定是有氧呼吸。④用低温处理生长的大蒜根尖;可用光学显微镜观察到细胞内染色体数目的加倍。

A.①                 B.②                 C.③                 D.④

 

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科目:高中生物 来源:2014届河北正定县第一中学高三9月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作与结果或结论均正确的一组是(  )

             实验操作                                                                                结果或结论

A           双缩脲试剂A、B液与蛋白质样液混匀后,将试管水浴加热      溶液呈紫色

B           用甲基绿对口腔上皮细胞进行染色                                 显微镜下线粒体呈蓝绿色

C           用澄清石灰水鉴定酵母菌的细胞呼吸方式                    石灰水变混浊一定是有氧呼吸

D           用质量浓度为0.3 g/mL的葡萄糖溶液处理洋葱表皮细胞    细胞发生质壁分离后不复原

 

 

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省高三上学期第二次月考生物试题 题型:选择题

下列实验操作方法或结果中,正确的是

A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

B.提取叶绿体中色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同

C.稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应

D.显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态

 

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科目:高中生物 来源:2012届浙东北三校高二上学期期中联考生物试卷 题型:选择题

下列实验操作方法或结果中,正确的是

A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的理想材料

B.提取叶绿体中色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同

C.稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应

D.显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态

 

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