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7.如图表示某家族遗传系谱,能排除色盲遗传的是(  )
A.AB.BC.CD.D

分析 几种常见的单基因遗传病及其特点:
1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.
2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传.
3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.
4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.
5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.

解答 解:色盲是伴X染色体隐性遗传病.
A、根据该系谱图无法判断其遗传方式,A错误;
B、根据该系谱图无法判断其遗传方式,B错误;
C、双亲都正常,但有一个患病的女儿,属于常染色体隐性遗传病,因此能排除色盲遗传,C正确;
D、根据该系谱图无法判断其遗传方式,D错误.
故选:C.

点评 本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型、特点及实例,能运用“口诀”推断各种系谱图中遗传病的遗传方式,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物多样性是生态系统自动调节能力的基础,有关说法合理的是( )

A.引入外来物种,对于营养结构简单的生态系统来说一定能提高稳定性

B.生态系统中物种丰富度高,其自动调节能力强,抵抗力稳定性低

C.要从遗传、物种和生态系统三个层面上考虑保护生物多样性的措施

D.对于濒危物种迁地保护是主要的措施

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答下列问题:

(1)图甲中字母a-f代表反射弧的各部分,其中a表示的结构是效应器.
(2)图乙是图甲中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,图乙表示的结构是突触,兴奋不能由B传到A的原因是神经递质存在于突触小体的突触小泡内,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使后一个神经元兴奋或抑制.
(3)在丙图中,若刺激a点时膜内外电位变化是由内负外正变化为内正外负,兴奋在a上传导的特点是双向.
(4)在反射弧中,图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为神经中枢.若刺激图丙中b点,图中abcde(acde)点可产生兴奋.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列物质与其基本组成单位,对应错误的是(  )
A.抗体--氨基酸B.糖原--葡萄糖C.DNA--脱氧核苷酸D.脂肪--磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关遗传学发展史研究的叙述错误的是(  )
A.萨顿通过类比推理法,推断染色体与基因有明显的平行关系
B.摩尔根等运用假说演绎法,实验证明了基因位于染色体上
C.艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA
D.孟德尔揭示了遗传的两大基本定律

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述正确的是(  )
①此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林
②此过程属于初生演替,最终一定能演替成为森林
③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田
④该杂草地动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构
⑤动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构.
A.①④⑤B.②③⑤C.②③④D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关显微镜的叙述,正确的是(  )
A.若在50×的视野中均匀分布有大小一致的100个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是25个
B.由低倍镜换成高倍镜后,调节粗准焦螺旋至物像清晰
C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下观察到的像应该是“b”
D.显微镜视野中有异物,若转动目镜发现异物不移动,那么异物一定位于物镜镜头

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于细胞呼吸错误的是(  )
A.相同质量的脂肪比糖类有氧呼吸产生的H2O多
B.无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量能量
C.酵母菌和乳酸菌等微生物的无氧呼吸叫做发酵
D.无氧呼吸无需O2参与,最终导致[H]积累

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列变化属于基因突变的是(  )
A.玉米籽粒播于肥沃土壤,植株穗大粒饱;播于贫瘠土壤,株株穗小粒瘪
B.黄色饱满粒与白色凹陷粒的玉米杂交,F2中出现黄色凹陷粒与白色饱满粒
C.在野外的棕色猕猴中出现了白色猕猴
D.小麦花药的离体培养所发育成的植株产生的变异

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