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如图是某细胞增殖和分化示意图,请据图回答:

(1)图一中A表示的是
 
过程,B表示的是
 
过程.该图中b、c、d、e细胞具有相同的
 

(2)若e细胞能合成胰岛素,则b、c、d细胞
 
(不能或能)合成胰岛素,其主要原因是
 

(3)图二中 ①号和⑤号染色体的来源是
 
.若②号染色体的遗传信息来自父方,那么含有母方遗传信息的对应染色体为
 
;若③上有基因A,则在①的相同位点上应有的基因可能是
 
;若②上有基因B,⑥相同位点上有基因b,请解释最可能的原因
 

(4)图三细胞所代表生物的基因型为AaBbEe,若该图所示卵细胞占总数的8%,则连锁基因间的交换值为
 
考点:细胞的分化,细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞的减数分裂
专题:
分析:据图1分析,A表示细胞增殖,B表示细胞分化,同一生物体内不同部位的细胞DNA和染色体相同,但RNA和蛋白质不完全相同.
根据图2分析,着丝点一分为二,染色体数目加倍,表示有丝分裂的后期,其中①⑤、②⑥、③⑦、④⑧表示复制的(姐妹)染色单体分开;①③、②④、⑤⑦、⑥⑧表示同源染色体.
解答: 解:(1)图一中A表示的是细胞增殖,使得细胞数量增加;B表示细胞分化,使得细胞类型增加;由于细胞a增殖分化形成b、c、d、e细胞,因此具有相同的遗传信息或染色体数.
(2)e细胞能合成胰岛素,则不同种类的b、c、d细胞虽然含有胰岛素基因,由于基因的选择性表达,不能合成胰岛素.
(3)图二中①号和⑤号染色体的来源是复制的(姐妹)染色单体分开;②和④为同源染色体,②号染色体的遗传信息来自父方,则④和⑧含有母方遗传信息;①和③为同源染色体,若③上有基因A,则①的相同位点可能是相同的基因,也可能是等位基因,即A或a;②和⑥是复制形成的姐妹染色单体分开形成,相同位置一般含有相同基因,②上有基因B,⑥相同位点上有基因b,可能发生了基因突变.
(4)图三观察,AB发生交换,配子属于重组型,由此确定亲本的基因型为Ab∥aB、E∥e,而重组型配子的种类有ABE、abe、ABe、abE,各占总数的8%,则连锁基因间的交换值为32%.
故答案为:
(1)细胞增殖  细胞分化  相同的遗传信息或染色体数  
(2)不能,由于基因的选择性表达  
(3)复制的(姐妹)染色单体分开(着丝粒分裂,染色单体分开)    ④和⑧A或a  发生了基因突变  
(4)32%
点评:本题考查细胞增殖、细胞分化、有丝分裂、同源染色体、基因突变、连锁和交换等相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

“设计试管婴儿”与一般所说的试管婴儿具有哪些共同步骤(  )
A、体外受精B、胚胎移植
C、基因检测D、细胞核移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

英国纽卡斯尔大学约翰?伯恩教授领导的研究小组2008年4月1日宣布,他们已从人的皮肤细胞中提取出细胞核,然后将其植入几乎被完全剔除了遗传信息的牛卵细胞或兔卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎(如图所示).该胚胎发育到第三天时已含有32个细胞,研究人员希望它能继续生长到六天,再从胚胎中取出干细胞供医学研究使用.

(1)有人担心此项研究会培育出“牛头人身”式的怪物,而生物学家认为不可能,支持生物学家的理由是
 

(2)混合胚胎的基因组成有99%以上都是人类的,只有不到l%是牛的,这l%的牛基因位于
 

(3)通过对母牛注射
 
激素,可获得更多的牛卵母细胞.哺乳动物的胚胎干细胞简称Es或EK细胞,是由
 
分离出来的一类细胞.早期胚胎的培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及
 
等物质.
(4)如果想同时得到多头基因型相同的“重组动物”,可通过
 
技术得以实现. 但应选择发育到桑椹胚或囊胚时期的早期胚胎进行操作,在对囊胚期胚胎进行分割时,要注意将
 
分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统示意图,请据图回答:
(1)淀粉、蛋白质和脂肪开始消化的部位分别是在
 
 
 

(2)消化、吸收的主要场所是
 

(3)胆汁是由
 
分泌的,进入
 
后开始乳化脂肪.
(4)既有消化腺又有内分泌腺的结构[]
 

(5)最大的消化腺是[]
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

【现代生物科技专题】
如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病的过程图解.请据图回答:

(1)②所示的生物技术名称是
 
,该项技术的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,这是因为
 
.重组细胞A培养过程中所用培养液除一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等成分以及
 
等物质,并且用一定的方法激活其完成细胞分裂和发育进程.该过程通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有
 
的物质.
(2)图中③所示的结构名称是
 
.其在形态上,表现为体积小,细胞核
 
,核仁明显;在功能上具有
 
.若实现重组细胞B定向诱导分化,需要在培养基中加入
 

(3)④所示的生物技术名称是
 
,若想得到大量健康的胰岛B细胞基因,可利用
 
技术,该技术利用的工具酶是
 

(4)图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是
 
.该种基因治疗所属类型为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

菠菜是一种雌雄异株的植物,在菠菜体内,物质乙的形成过程如图所示,基因Aa和Bb分别位于两对常染色体上.请回答以下问题:
(1)据图分析,能产生乙物质的菠菜基因型可能有
 
种.
(2)如果两个不能产生乙物质的菠菜亲本杂交,F1全都能产生乙物质,则亲本的基因型是
 
 

F1中雌雄个体随机相交,后代中能产生乙物质的个体数和不能产生乙物质的个体数之比为
 

(3)如果基因位于常染色体上,让两对基因都是杂合的菠菜与两对基因都是隐性的菠菜多组进行杂交,子代表现型的比例都为:产生乙物质:不能产生乙物质=1:1,则Aa和Bb这两对等位基因中的A、B位于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1表示人体细胞中胆固醇的两种来源.细胞能利用乙酰COA合成胆固醇;血浆中的LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过胞吞作用进入细胞,之后LDL在溶酶体内水解释放出胆固醇.当细胞中胆固醇含量较高时,它可以作为抑制物抑制HMGCOA还原酶的合成和活性,使胆固醇的合成减少;它也可以抑制LDL受体的合成,使进入细胞的胆固醇减少.当LDL受体出现遗传性缺陷时,血浆中的胆固醇增多,造成高胆固醇血症.

(1)请指出胆固醇在人体内的一项生理功能:
 

(2)合成胆固醇的细胞器应该是
 
.如图所示,细胞对胆固醇的合成过程存在
 
的调节机制.
(3)如图2为某个高胆固醇血症的家族系谱图(基因符号A和a).请分析:
①该种病症的致病基因位于
 
染色体上,是
 
性遗传病.
②如果9号和11号婚配,生育一个正常男孩的几率是
 

③如果8号与一名正常女子婚配,子代的患病率很高.他们如何避免生出患病的子女?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

不同类型的细胞表达不同的基因组合.那么不同类型的动物细胞都具有全套基因吗?科学家进行了如图的克隆研究.Ⅰ~Ⅶ代表有关过程,a~h代表有关结构或个体.

(1)a细胞的名称是
 
.过程Ⅴ取出的细胞f是
 
,该细胞经过Ⅶ过程分化成何种h细胞取决于培养基中加入的
 

(2)对b的操作方法通常是
 
.若g是能产生人生长激素的羊,为了尽快获得大量的生长激素,但让g进行有性生殖会丢失目的基因,你将通过
 
技术来实现之.

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知4个连锁基因的交换值分别是:A和B为40%,B和C为20%,C和D为10%,C和A为20%,D和B为10%.如图中能正确表达这4个基因位置关系的是 (  )
A、
B、
C、
D、

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