分析 年龄组成分为增长型、稳定性和衰退型:
增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大;
稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定;
衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小.
解答 解:(1)由题图可知此该种群幼年个体较多,老年个体较少,出生率大于死亡率,为增长型的群.
(2)由题图可知该种群中幼年个体多,老年个体少.
(3)此图表示的年龄结构为增长型,所以在这以后的一段时间内的种群发展趋势是数量增加.为此,我们要认真执行人口的计划生育政策.
故答案为:
(1)增长
(2)老年 幼年
(3)大量增加 计划生育
点评 本题考查种群的特征等相关知识,意在考查考生把握所学生物学知识的要点和理解能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一个体的不同组织细胞中,基因不同,而酶的种类相同 | |
B. | 酶能降低化学反应的活化能,缩短反应时间,但不改变反应平衡点 | |
C. | 有些基因能通过控制酶的合成直接控制生物的性状 | |
D. | 酶与双缩脲试剂都能发生紫色反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | C3与C5都增多 | B. | C3与C5都减少 | C. | C3增多,C5减少 | D. | C3减少,C5增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图示细胞为次级精母细胞,细胞中含两对同源染色体 | |
B. | 该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE | |
C. | 图示细胞中的a基因可能来自于基因突变,不可能来自于基因重组 | |
D. | 三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 演绎推理的作用是为了把微观假说内容提升到宏观方面证明 | |
B. | 演绎推理是指根据假说内容推出测交的理论结果 | |
C. | 生物的性状是由遗传因子控制属于假说 | |
D. | 演绎过程是从个别现象推理到一般规律 |
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