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15.下列关于人体内各液体成分的关系,正确的是(  )
A.B.
C.D.

分析 人体内所有液体统称为体液,体液包括细胞内液和细胞外液,细胞外液又叫内环境,主要由组织液、血浆和淋巴组成.内环境成分之间的关系为:

解答 解:细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴.其中血浆和组织液之间的成分可以相互转化,组织液可以转化成淋巴,淋巴可以转化成血浆.淋巴、组织液和血浆中的成分与生活在其中的细胞成分也可以相互转化.
故选:A.

点评 本题结合人体体液相关组成及各成分间的关系图,考查内环境的组成,要求考生识记人体体液的组成及各成分之间的关系图,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.下列是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞分裂不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示同一生物处于细胞分裂不同时期的细胞图象.请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是DNA复制(或“染色体复制”),图1中CD段形成的原因是着丝点分裂.
(2)图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段,图2中甲细胞处于图1中的DE段.
(3)就图2乙分析可知,该细胞含有8条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为1:2,其产生的子细胞名称为次级卵母细胞和第一极体.

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科目:高中生物 来源:2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•绵阳校级期中)下列哪组物质是由许多单体连接而成的多聚体( )

A.淀粉、脂质

B.糖原、核糖核苷酸

C.纤维素、脱氧核糖核酸

D.蛋白质、脱氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.为探究温度对酶活性的影响,某实验小组的同学进行了部分前期操作;具体如下表.
①取3支试管编号123
②注入3%淀粉溶液2mL2mL2mL
③保温5min0℃37℃
④注人新鲜唾液1mL1mL1mL
有关该小组操作的叙述,正确的是(  )
A.3号试管设置的保温温度只能为100℃
B.步骤④结束后应在37℃环境下保温5min
C.若对调步骤③与④操作顺序,则实验结果相同
D.保温结束后应该用碘液检测

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.某机构培育出在内陆地区高产的棉花新品种,为研究沿海地区高盐土壤
对该新品种生长的影响,设计了以下实验.请完善实验设计并回答相关问题:
(1)实验材料:棉花新品种幼苗、河水、加盐河水等
(2)实验步骤:
①实验前一周将生长状况相似棉花幼苗移栽到低盐土壤花盆中,实验时从中随机选取若干的棉花幼苗平均分为两组.
②实验组土壤浇灌加盐河水,对照组浇灌等量河水,其它生长条件相同.
③连续一周测量两组棉花相同位置叶片的叶绿素总量变化,在第7日测量净光合速率变化.
(3)实验结果:棉花叶片叶绿素含量(mg/g)变化如图;第7日净光合速率( μmol•m-2•s•8-1 )变化如表:
处理试验天数
123456
对照组1.52.42.22.22.12.5
实验组1.51.72.01.81.01.1
①提取叶绿素时一般用无水乙醇作为溶剂,研磨叶片过程加少量碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏.
②图l中,实验组棉花光合作用的光补偿点较高,据表1数据分析,主要原因是高盐环境使叶片中叶绿素含量下降,使光反应为暗反应提供的还原氢和ATP减少.
③7-9时,限制实验组棉花净光合速率的主要环境因素是光照强度,11时对照组光合速率相对较低的原因主要是气孔关闭,叶片吸收外界的二氧化碳减少.
④7-15时,实验组光合积累总量显著低于(低于/高于)对照组,净光合速率差距最大时,对照组净光合速率是实验组的5倍.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自(  )
A.光能和呼吸作用产生的ATPB.都是呼吸作用产生的ATP
C.光能和光反应产生的ATPD.都是光反应产生的ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.用班氏试剂鉴别健康人的下列四种液体,出现砖红色沉淀的是(  )
A.血浆B.唾液C.胃液D.尿液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.细胞代谢过程中,能帮助运送物质的是(  )
A.结合水B.脂肪C.葡萄糖D.自由水

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西咸阳西北农林科技大学附中高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•安徽期中)8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤,这可能会导致他( )

①睾丸的生长发育受到影响

②甲状腺激素的分泌受到影响

③体温调节受到影响

④血糖调节受到影响

⑤水盐平衡的调节受到影响

⑥言语活动功能出现障碍.

A.①②③④⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

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