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6.如图为甲(A/a控制)、乙(B/b控制)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ-2无乙病致病基因,而Ⅱ-1含有甲病致病基因.下列叙述正确的是(  )
A.甲病是常染色体显性遗传病
B.该遗传系谱图中同时含a、b基因的至少有6人
C.Ⅱ-1和Ⅲ-1、Ⅱ-4和Ⅲ-5的基因型相同
D.若Ⅲ-2和Ⅲ-3近亲婚配,则生一患病孩子的概率是$\frac{9}{16}$

分析 分析遗传系谱图可知,Ⅱ-1、Ⅱ-2不患甲病,生有患甲病的儿子,因此是隐性遗传病,Ⅱ-3患甲病但儿子不患甲病,则甲病不可能是伴X染色体隐性遗传病,因此是常染色体隐性遗传病;Ⅱ-3、Ⅱ-4不患乙病,生有患乙病的儿子,且Ⅰ-2无乙病致病基因,但其儿子患有乙病,因此为X染色体隐性遗传病.

解答 解:A、因Ⅱ-1含有甲病致病基因,但表现正常.由此推断.甲病是隐性遗传病,Ⅱ-3患甲病但儿子不患甲病,则甲病不可能是伴X染色体隐性遗传病,甲病只能是常染色体隐性遗传病,A项错误;
B、因Ⅰ-2无乙病致病基因,故乙病是伴X染色体隐性遗传病,该遗传系谱图中肯定同时含有a、b基因的个体有Ⅰ-1、Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-1和Ⅲ-4,共5人,B项错误;
C、Ⅱ-1(AaXBX-)和Ⅲ-1(AaXBXb)的基因型不一定相同,Ⅱ-4 (A_XBY)和Ⅲ-5(AaXBY)的基因型不一定相同,C项错误;
D、Ⅲ-2基因型是aaXBY、Ⅲ-3的基因型是$\frac{1}{2}$AaXBXB和$\frac{1}{2}$AaXBXb,两者生正常孩子的概率是$\frac{1}{2}$×[1-$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}$]=$\frac{7}{16}$,则生一患孩子的概率是$\frac{9}{16}$,D项正确.
故选:D.

点评 本题结合系谱图,考查基因自由组合定律及应用,伴性遗传及应用,首先要求考生能根据系谱图和题干信息“Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因”判断甲、乙的遗传方式;其次根据表现型推断出相应个体的基因型;再利用逐对分析法解题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.猪笼草以其分泌物消化所捕食的昆虫,为检测此分泌物的性质,有个同学做了如下实验:振荡两支试管,将两试管下半部浸入35℃左右的温水中,2小时后观察发现,甲试管内瘦肉块明显变小,乙试管内肉块无明显变化.请回答下列问题:
(1)该分泌物中可能含有蛋白质酶,“新鲜分泌液”是该实验的自变量(选项:a.自变量、b.因变量、c.无关变量)
(2)影响甲中瘦肉块分解速度的因素有温度、PH值(写出2条)
(3)若要验证温度对分泌物活性的影响,可再取丙、丁两支洁净的试管,两试管内均应加1cm3瘦肉和2mL新鲜分泌液,并将两试管分别放入沸水和冰水中,2小时后观察试管内瘦肉块的变化.
(4)若要验证pH对分泌物活性的影响,可再取戊、己两支洁净的试管,两试管所加入的成分与丙、丁试管相同,并同时向戊、己两试管中分别加入适量且等量的NaOH和HCl溶液,然后将两试管下半部放入35度温水中,2小时后观察两试管瘦肉块的变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.父亲正常,母亲患红绿色盲,生了一个性染色体组成为XXY的不患色盲的孩子,则减数分裂异常发生在(  )
A.卵细胞B.精子C.卵细胞或精子D.卵细胞和精子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.请回答以下有关实验的问题:
以下是与高中生物实验有关的内容.请回答以下问题:
①生物组织中还原糖的鉴定          ②生物组织中脂肪的鉴定
③生物组织中蛋白质的鉴定          ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离        ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率
⑦探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用    ⑧观察植物细胞的有丝分裂
(1)实验⑤中加碳酸钙以保护叶绿体中色素,分离色素的原理是各种色素在层析液中溶解度不同.
(2)实验⑧中装片制作的步骤依次是解离→漂洗→染色→制片,一个视野中发现处于中期的细胞,能否观察到该细胞的着丝点分裂不能.
(3)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的④⑧(填标号),需要水浴加热的是①⑦(填标号),需要用颜色反应确定的是①②③⑦.
(4)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列处理中正确的一项是C
A.做⑦实验时,可用碘液代替斐林试剂
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做③实验时,可用龙胆紫代替双缩脲试剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关核酸和蛋白质的叙述,正确的是(  )
A.核酸能指导生物体中蛋白质的生物合成
B.有的蛋白质具有催化功能而核酸都不具有
C.细胞膜和细胞质中能转运氨基酸的物质都是蛋白质
D.糖类、脂肪不足时,蛋白质和核酸也能氧化分解供能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的文向.下列有关叙述中,正确的是(  )
A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
C.如果该图表示细胞中遗传信息传过递,则d过程只发生于细胞核中
D.如果该图为细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c代表抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.以下叙述中,正确的是(  )
A.多倍体育种与单倍体育种所依据的生物学原理相同,后者较前者操作技术更简便
B.多倍体植物细胞中含有多个染色体组,有的单倍体植物细胞中也可能含有多个染色体组
C.多倍体植株一般表现为茎秆粗,叶、果实和种子都较大,所以四倍体水稻能够取得高产
D.利用单倍体植株培育新品种,可以明显缩短育种年限.因此目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出的

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.组成活细胞的主要元素中O的含量最高,但是C是细胞内最基本、最核心的元素
B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的H来自氨基和羧基
C.激素可作为信息分子进行细胞间的信息交流,发挥作用需要与受体结合
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.下列关于研究方法和生物学发展史法的叙述中,不正确的是(  )
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