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4.证明基因在染色体上的实验证据是(  )
A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿的蝗虫细胞观察实验
C.摩尔根的果蝇杂交实验D.T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验

分析 摩尔根将该果蝇和红眼雌果蝇交配,F1全为红眼.从这一实验他们推断,白眼基因是隐性的,亲代白眼雄果蝇是隐性纯合子,红眼雌果蝇是显性纯合子.F1代的红眼果蝇相互交配产生F2代,F2代中红眼和白眼的比例是3:1,符合孟德尔的基因分离定律.所不同的是白眼性状的表现总是与性别相联系.于是,摩尔根等推论,眼色基因是位于X染色体的,红眼是W,白眼是w.

解答 解:A、德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律,A错误;
B、萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上,B错误;
C、摩尔根的果蝇杂交实验采用假说演绎法,证明基因在染色体上,C正确;
D、T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了DNA是遗传物质,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因在染色体上的实验证据,意在考查学生识记和理解能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.三聚氰胺是小分子有机物,如图为采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体的过程,下列有关叙述错误的是(  )
A.三聚氰胺分子“扩容”的目的是激活小鼠的免疫系统
B.从自然免疫的小鼠体内可获得产生该特异性抗体的B淋巴细胞
C.经培养筛选后得到的杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生单一抗体
D.在基因水平上将单克隆抗体改造为嵌合抗体可降低对人体的不良反应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.家蚕有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性,A和a所在的常染色体偶见缺失现象,即为A0、a0(如图),染色体缺失的卵细胞不可育,而
精子和受精卵可育.家蚕正常体壁(B)对体壁透明(b)为显性,基因位于Z染色体上.请回答:
(1)以上两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律,A0、a0的染色体在变异类型上属于染色体(结构)变异.
(2)正常情况下,雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中,W染色体的数量是0或2条.如果发现雄蚕生殖腺中一个处在该时期的细胞中性染色体组成为ZZZZ,假设在减数分裂过程中只出错一次,则该细胞分裂完成后,子细胞的性染色体组成是ZZ.
(3)如果d为隐性致死基因(只位于Z染色体上),对雌、雄性别比例的影响是下降(填“上升”、“不变”或“下降”),原因是家蚕在含有一个致病基因的情况下,雌性(ZW)死亡,而雄性(ZZ)家蚕不会死亡.
(4)基因型为A0a的雌雄蚕交配,子代的表现型及比例为有斑纹:无斑纹=1:1.基因型为A0aZbW与A0aZBZB家蚕杂交,得到F1,将F1中有斑纹个体相互交配得F2.F2中有斑纹正常体壁雌性个体占$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于胚胎工程的叙述,不正确的是(  )
A.透明带反应可防止一卵多精现象
B.人工获取的精子可立即进行体外受精
C.胚胎分化最早出现在囊胚期
D.胚胎分割移植所获得的后代具有相同遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.甲醛是新房装修后产生的一种室内空气主要污染物.某科研小组以三种常见的室内观叶植物为对象,测定它们在甲醛环境下、24h后相关数据变化.请分析回答:
(1)测定叶绿素含量变化,结果如下表:
植物品种实验前(mg/L)实验后(mg/L)下降百分比(%)
广东万年青12.0510.3514.23
吊兰7.814.6340.71
龙舌兰4.023.697.97
①研磨提取叶绿素过程中,可加入CaCO3以防止色素被破坏.若要将叶绿素中的叶绿素a和叶绿素b这两种色素分离开来,采用的方法是纸层析法.
②若要通过观察叶片颜色的变化来判断新装修好的房子内甲醛污染程度,可选用这三种植物中的
吊兰为佳.
(2)测定环境中甲醛浓度变化,结果如下表:
植物品种实验前甲醛浓度
(mg/m3
实验后甲醛浓度
(mg/m3
甲醛浓度下降量
(mg/m3
广东万年青1.651.090.56
吊兰1.650.591.06
龙舌兰1.650.601.05
①本实验的目的是比较三种观叶植物对甲醛的吸收能力,自变量是植物品种.
②本实验得出的结论是:吊兰对甲醛吸收能力最强,广东万年青对甲醛吸收能力最弱.
③为更直观反映实验结果,请将上表中三种植物实验前、后甲醛浓度的变化数据转化为柱状图.

④为避免实验误差,可通过进行重复实验来提高准确性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一个转运RNA一端的三个碱基是CGA,此RNA转运的氨基酸是(  )
A.酪氨酸(UGA)B.丙氨酸(GCU)C.精氨酸(CGA)D.谷氨酸(GAG)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示遗传信息的传递规律.据图回答问题:
(1)过程①-⑤中进行了碱基互补配对,其中②不同于①的配对方式为A-U.过程①需要的酶是解旋酶DNA聚合酶(最少写两种).
(2)图中B物质是mRNA,过程⑤是翻译.
(3)H7N9禽流感病毒极易发生变异,其遗传物质是RNA.已知该病毒不能进行逆转录,则其遗传信息传递与表达的途径有④⑤(填序号).
(4)H7N9禽流感病毒除能感染家禽外,还能感染其他哺乳动物甚至人类,说明生物共用一套密码子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是研究植物向性运动的实验示意图,该实验结果不能说明的是(  )
A.产生生长素的部位是根尖和茎尖
B.根和茎的向性运动都是对环境的一种适应
C.根生长具向地性,茎生长有负向地性
D.生长素对植物生长的作用具有二重性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•淮南校级期中)下列有关池塘群落的分析不正确的是( )

A.“池塘中优势种群是哪种生物”属于种群水平上研究的问题

B.池塘群落存在垂直结构和水平结构

C.池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征

D.人类的活动会影响该池塘群落演替的速度和方向

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