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如图是一个细胞的模式图.下列有关它的叙述中,错误的是(  )
A、是蓝藻细胞,且能进行光合作用的细胞
B、能进行有氧呼吸的细胞
C、有核孔的细胞
D、有纤维素的细胞
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示是一细胞模式图,该细胞含有线粒体、液泡等细胞器,也含有细胞壁和成形的细胞核等细胞结构,属于真核细胞(植物细胞).
解答: 解:A、该细胞属于植物细胞,含有线粒体、液泡等细胞器,但不含叶绿体,因此该细胞不能进行光合作用,A错误;
B、该细胞含有线粒体,能进行有氧呼吸,B正确;
C、该细胞含有成形的细胞核,属于真核细胞,有核孔,C正确;
D、该细胞含有液泡和细胞壁,属于高等植物细胞,其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,D正确.
故选:A.
点评:本题结合细胞模式图,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,要求考生识记细胞各结构的图象,能准确判断图示细胞含有的细胞器及其他细胞结构;掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与氧气浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖).据图分析回答:

(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是
 
,如果呼吸强度不能用CO2的释放量表示,原因是
 
,对于人体来说,成熟的
 
细胞的呼吸方式与此相类似.
(2)图乙中B点的CO2量来自
 
(填细胞结构),当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是
 

(3)图丙中无氧呼吸强度开始降为0时对应的氧气浓度为
 
,在此之前二氧化碳释放量大于氧气吸收量的原因是
 

(4)丙图中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的氧气浓度是
 

(5)温室生产过程中,施用有机化肥具有明显的增产效果.试从碳素营养的角度分析其中的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验操作方法或结果的叙述,正确的一组是(  )
①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料
②用光学显微镜观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和染色体
③用纸层析法分离色素时,胡萝卜素在层析液中溶解度最大
④运用模拟的方法,可探究细胞大小与物质运输效率的关系
⑤在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时,应保持细胞的活性
⑥人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体.
A、①②③B、②③⑤
C、②④⑥D、③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述正确的是(  )
①B、T淋巴细胞属于暂不增殖细胞
②同一个体的不同种类细胞中mRNA不同
③细胞间的信息传递大多与细胞膜有关
④骨骼肌细胞膜上不存在神经递质受体
⑤不是分泌细胞则不含高尔基体
⑥人体不同组织所有细胞的DNA相同.
A、①②③④B、②④⑤
C、①②③D、②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系,图乙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,以下说法正确的是(  )
A、由图甲可知,光合作用的最适温度为30℃
B、当温度为20℃、光照强度小于8千勒克司时,限制该植株光合速度的因素是温度
C、由图乙可知,在a、b、c、d四浓度中,最适合该植物器官储藏的氧浓度是d
D、若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

当环境温度高于或等于体温时人体散热主要是途径(  )
A、皮肤泌汗
B、呼吸道加温空气和蒸发水分
C、排尿
D、排便

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下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是(  )
A、胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
B、脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
D、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序等有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于变异和育种的说法,不正确的是(  )
A、诱变育种的原理是基因突变,产生了新基因和新性状
B、单倍体育种、多倍体育种的原理是染色体变异,该变异可在光学显微镜下观察到
C、杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组,产生了新的基因型和新性状
D、基因突变、基因重组、染色体变异都是可遗传的变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述中,不正确的是(  )
A、只有脂肪的检测需要使用显微镜
B、只有还原糖的检测需要水浴加热到50~65℃
C、还原糖、蛋白质的显色原理相同
D、三个实验的显色结果不同

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