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科学家研究小麦最适温度时光合速率与光强度的关系,得到如图曲线,下列有关叙述不正确的是(  )
A、a点时叶肉细胞产生ATP的部位只有线粒体
B、随着环境温度的升高,cd段位置将下移
C、其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动
D、外界条件均适宜时,c点之后小麦光合强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关
考点:影响光合作用速率的环境因素,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图可知,a点,植物只进行呼吸作用;b点,植物既进行细胞呼吸和光合作用,并两种强度相等;c点,达到光饱和点,此时影响光合作用的强度因素可能有二氧化碳浓度、温度等.
解答: 解:A、a点时植物只进行呼吸作用,产生ATP的部位有细胞质基质和线粒体,A错误;
B、酶的活性受温度的影响,随着环境温度的升高,二氧化碳的吸收量会有所增加,但不会不断升高,在超过最适温度后有所下降,B正确;
C、当植物缺mg时,叶绿素减少,光反应减弱,暗反应合成的有机物减少,b点将向右移动,C正确;
D、c点之后限制光合作用的因素是暗反应,可能与叶绿体中酶的数量有关,D正确.
故选:A.
点评:本题考查的是光照强度、矿质元素、温度及植物内部因素对光合作用的影响情况.意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足.测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示,请回答问题.
(1)6~8h间,光合速率
 
(大于、小于)呼吸速率,在此期间,呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内
 

(2)9~10h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是
 
;10h时不再产生ATP的细胞器是
 
;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即
 
停止ATP的合成,
 
 成为ATP合成的唯一场所.
(3)若在8h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,右图表示植物在25℃时光合作用强度与光照强度的关系.若将温度提高到30℃的条件下,其他条件不变,理论上图中相应点的移动情况是(  )
A、a点将上移,b点将右移,c点将右移,d点上移
B、a点将下移,b点将右移,c点将左移,d点下移
C、a点将上移,b点将左移,c点将右移,d点上移
D、a点将下移,b点将左移,c点将左移,d点下移

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验室里三种植物细胞,分别取自于植物的三种营养器官.在适宜的光照、温度等条件下,测得甲细胞只释放CO2而不释放O2;乙细胞只释放O2不释放CO2;丙细胞既不释放O2也不释放CO2.以下叙述中正确的有(  )
A、甲不可能取自于叶
B、乙不可能取自于根
C、丙可能是死细胞
D、甲可能取自于茎

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有一样品提取液,经双缩脲试剂检验,产生紫色反应;经斐林试剂检测,无明显砖红色,经处理后用苏丹Ⅲ测试,有橘黄色反应.该样品可能是(  )
A、无糖全脱脂奶粉
B、纯天然牛奶
C、加高果糖浆的果汁
D、普通豆奶粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列三种说法,请你判断(  )
①基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比接近1:1;
②玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对;
③精子与卵细胞经过受精作用,使受精卵中的DNA分子数目恢复到体细胞的数目,其中一半来自父方,一半来自母方.
A、三种都对B、三种都不对
C、有一种对D、有一种不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

测定3类细菌对氧的需要,让它们在3个不同的试管中生长,如图显示了细菌的生长层.据此判断:只能在需氧培养基中繁殖、只能在无氧培养基中繁殖、在有氧和无氧的培养基中都能繁殖的细菌依次是(  )
A、Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ
B、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D、Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示基因型为AaBb的二倍体生物某细胞中DNA含量的变化,下列叙述正确的是(  )

①染色体数目的加倍发生在A时期和F时期;
②L时期细胞中的基因组成可能为AABB、AAbb、aaBB、aabb;
③D时期细胞中有四个染色体组;
④在F时期细胞核中发生了DNA的解旋、DNA的转录和翻译等过程.
A、②③B、①②C、③④D、①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

小鼠是生物学研究中重要的实验材料,下列是利用小鼠所做的有关研究.
小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①一⑧),同时进行了一次杂交实验.下表是杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况.请分析后回答问题:
亲本 子代
杂交组合
I ①灰 ②白 5 6
③白 ④灰 4 6
⑤灰 ⑥灰 11 0
⑦白 ⑧白 0 9
该小组同学认为,上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性.请你简要写出最合理的实验方案,并预测实验结果及结论.
实验方案:
 

预测结果及结论:
 

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