进行生物工程设计时,下表各组的实验目的与所选择实验材料或方法配置错误的是( )
选项 | 实验目的 | 实验材料或方法 |
A | 构建基因表达载体 | 用同一种限制酶切割 |
B | 目的基因是否转录 | 分子杂交技术 |
C | 植物体细胞杂交培育新品种 | 体细胞 |
D | 将目的基因导入单子叶植物细胞 | 农杆菌转化法 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 限制性核酸内切酶催化氢键的断裂 | |
B. | 检测目的基因是否导人受体细胞可用DNA分子杂交技术 | |
C. | 基因表达载体具有启动子可以被RNA聚合酶识别并开始转录 | |
D. | 基因工程的目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为某生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断( )
A.该时期有6条染色体,6个DNA分子
B.该时期可能为有丝分裂前期细胞图像
C.该时期已完成减数第一次分裂
D.该图可能为次级卵母细胞或第二极体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状,由一对等位基因控制。有下面三组交配组合,在四个亲本中是纯合子的是( )
交配组合 | 子代表现型及数目 | |
① | 甲(黄色)×乙(黑色) | 12(黑).4(黄) |
② | 甲(黄色)×丙(黑色) | 8(黑).9(黄) |
③ | 甲(黄色)×丁(黑色) | 全为黑色 |
A.甲 B.乙和丁 C.丙 D.甲和丁
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:综合题
根据基因工程的有关知识,回答下列问题:
(1)限制性内切酶主要来源于生物,切割DNA分子后产生的片段,其末端类型有 。
(2)按其来源不同,基因工程中所使用的DNA连接酶有两类,即
(3)反转录作用的模板是 ,若要在体外获得大量反转录产物,常采用 技术,该技术所需要的条件有模板DNA、引物、 、原料和能量等。
(4)基因工程中除质粒外, 和动植物病毒也可作为运载体。
(5)若用重组质粒转化大肠杆菌,一般情况下,不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞,而是应该用 进行处理。
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题
20世纪60年代,科学家从一种水母体内找到了一种能在蓝色光的照射下发绿色荧光的结构蛋白——绿色荧光蛋白,下列相关叙述错误的是 ( )
A.该绿色荧光蛋白中一定含有C、H、O、N四种元素
B.由于绿色荧光蛋白具有肽键,所以可用双缩脲试剂鉴定
C.氨基酸的种类、数目和排列顺序以及多肽链的空间结构决定了绿色荧光蛋白的功能
D.绿色荧光蛋白可作为“蛋白质探针”用于检测基因在染色体上的位置
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B(解析版) 题型:选择题
图a、b、c分别是三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是( )
A.以上三种细胞内遗传物质的载体都是染色体
B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构
C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
D.a、b细胞内生物膜系统由细胞器膜构成
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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江哈尔滨第六中高二下开学考试生物试卷A(教师版) 题型:选择题
从基因型为Aa的绿色植物某器官中获取组织,显微观察如下图。下列对该图所示细胞的叙述正确的是( )
A.若将X细胞离体培养成完整植株,此过程要涉及胰蛋白酶和胶原蛋白酶
B.若将Y细胞离体培养成幼苗后用秋水仙素处理,目的是使其发生染色体结构变异
C.X与Y两个细胞进行杂交,形成杂种细胞,发育成基因型为AAaa的杂种植株是不可育的
D.如果X与Y细胞所含蛋白质种类有明显差异,其根本原因是信使RNA的不同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素、氨基酸、糖原等有机物是内坏境的成分 | |
B. | 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 | |
C. | 内环境由血液、组织液、淋巴这三种细胞外液构成 | |
D. | 年龄、性别等个体差异会导致内环境的成分存在差异 |
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