A. | 酵母菌能出芽,由芽体形成新个体 | |
B. | 水螅能长出芽体,由芽体形成新个体 | |
C. | 刺槐籽能催芽育苗,出芽后长成新个体 | |
D. | 姜能出芽,出芽后长成新个体 |
分析 本题考查生物的繁殖方式,生物的繁殖包括有性生殖和无性生殖,有性生殖是必须经过两性生殖细胞(精子、卵细胞)的结合形成受精卵再发育成新个体;性生殖:不通过两性生殖细胞,由母体产生新个体,几种常见的无性生殖方式:分裂生殖【变形虫,草履虫,细菌等】、出芽生殖【酵母菌,水螅等】、孢子生殖【青霉,曲霉,衣藻等】、营养生殖【马铃薯茎块,草莓的匍匐茎等】.
解答 解:A、酵母菌能出芽,由芽体形成新个体,出芽生殖,A错误;
B、水螅能长出芽体,由芽体形成新个体,出芽生殖,B错误;
C、刺槐籽能催芽育苗,出芽后长成新个体,属于有性生殖,C错误;
D、姜能出芽,出芽后长成新个体,属于营养生殖,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物的繁殖方式,对于不同生物的不同生殖方式的区分识记是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{3}{16}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体中,单体b的种类有4种 | |
B. | 导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性 | |
C. | 自然情况下,细菌的可遗传变异仅仅来源于图中①过程中 | |
D. | HIV的遗传信息贮存在由单体b所组成的大分子中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②→③ | B. | ①→④→② | C. | ②→③→① | D. | ②→④→① |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脊髓、脑干属于中枢神经系统 | |
B. | 位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢 | |
C. | 神经系统调节机体活动的基本方式是反射 | |
D. | 高级神经中枢和低级神经中枢对身体运动都有调节作用,一般低级中枢受高级中枢的调控 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省三明市高三上第一阶段生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是( )
A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化
C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
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