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    11．某研究小组从蛙的卵巢中提取了一些细胞，测定细胞中染色体数日，结果如图所示．下列结果分析正确的是（　　）
    A．乙组细胞中可能有一部分正在发生联会
    B．乙组细胞叫做卵原细胞或初级卵母细胞
    C．甲组细胞叫做次级卵母细胞
    D．丙组细胞能发生同源染色体的分离

    分析 根据题意和图示分析可知：甲组细胞染色体数为N，说明是次级卵母细胞（除后期）、卵细胞或第二极体；乙组细胞染色体数为2N，说明是卵原细胞或初级卵母细胞或减二后期的次级卵母细胞；丙组细胞染色体数为4N，说明是处于有丝分裂后期的细胞．

    解答 解：AB、乙组细胞染色体数为2N，说明是卵原细胞或初级卵母细胞或减二后期的次级卵母细胞，可能有一部分正在发生联会，A正确；B错误；
    C、甲组细胞叫做次级卵母细胞、卵细胞或极体，但不能表示减二后期的次级卵母细胞，C错误；
    D、丙组细胞为有丝分裂后期，不可能发生同源染色体的分离，D错误．
    故选：A．

    点评 本题以柱形图为载体，考查了有丝分裂和减数分裂过程中的染色体数目的变化，考生要能够根据柱形图中的染色体的数目判断属于该组的细胞种类，难度适中，属于考纲中识记、理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•开福区校级期末）人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动．下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（ ）

    A．尿液和汗液的排出

    B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快

    C．血液运输养料和废物

    D．食物残渣形成粪便排出体外

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．与神经调节相比，体液调节的特点是（　　）
    A．调节准确、快速B．通过体液运送调节物
    C．调节物都是内分泌腺产生的D．作用时间较短

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列与人工种子形成过程无关的是（　　）
    A．细胞的脱分化和再分化B．细胞的全能性
    C．细胞有丝分裂D．细胞减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．燕麦颖色有黑色、黄色和白色三种颜色，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用B、b和Y、y表示，只要基因B存在，植株就表现为黑颖．假设每株植物产生的后代数量一样，每粒种子都能萌发．为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．
    （1）图中亲本基因型为BByy和bbYY．根据F2表现型比例判断，燕麦颖色的遗传遵循基因的自由组合定律．F1测交后代的表现型及比例为黑颖：黄颖：白颖=2：1：1．
    （2）图中F2黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为黑颖，这样的个体在F2黑颖燕麦中的比例为$\frac{1}{3}$；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是BbYY、BbYy、Bbyy．
    （3）现有两包黄颖燕麦种子，由于标签遗失无法确定其基因型，根据以上遗传规律，请设计实验方案确定这两包黄颖燕麦的基因型．有已知基因型的黑颖（BBYY）燕麦种子可供选用．
    ①实验步骤：
    a．将该植株自交得到F1 ；
    b．F1种子长成植株后，统计燕麦颖片颜色．
    ②结果预测：
    a．如果后代全为黄颖，则包内种子基因型为bbYY；
    b．如果后代黄颖：白颖=3：1，则包内种子基因型为bbYy．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．过程①产生的能量全部储存在ATP中
    B．过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2O
    C．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
    D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为研究高等动物的神经调节，科学家进行相关实验．请回答下列有关问题：
    （1）在蛙的坐骨神经表面放置两个电极，连接到一个电表上（电表指针偏转方向代表电流方向）．静息时，电表没有测出电位差（如图1中甲所示）．若在图1甲所示神经右侧的相应位置给予一适当的刺激，则电流表指针偏转的顺序依次为图1乙中B→A→B→C（→B）．

    依据所观测到的电流表指针偏转情况，绘制出的电流变化情况曲线是图2中的C．该实验表明：在一个神经元内，兴奋是以局部电流（或电信号）的形式沿着神经纤维传导的．
    （2）某反射弧结构完整，效应器为骨骼肌．科研人员用电极分别刺激传入神经和骨骼肌，同时用电流表分别记录传出神经的电流变化情况，则两次电流表的偏转情况依次为偏转、不偏转．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．已知基因Aa、Bb、Cc分别位于3对同源染色体上，A、B、C分别控制酶1、酶2和酶3的合成，且通过酶1、酶2和酶3的作用，完成了下列物质的转化从而形成黑色素，即无色物质$\stackrel{酶1}{→}$X物质$\stackrel{酶2}{→}$Y物质$\stackrel{酶3}{→}$黑色素．则基因型为AaBbCc的两个个体交配，出现非黑色子代的概率为（　　）
    A．$\frac{1}{64}$B．$\frac{3}{64}$C．$\frac{27}{64}$D．$\frac{37}{64}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于遗传、变异的说法中，错误的是（　　）
    A．用一定浓度生长素处理未授粉的四倍体西瓜可获无子西瓜，这种无子性状不可遗传
    B．杂合豚鼠（Aa）卵巢中一批正常的初级卵母细胞共含有20个A基因，则它们减数分裂后最多只能形成10个含有a基因的卵细胞
    C．从分子水平看，分裂间期的细胞内进行DNA分子复制及有关RNA和蛋白质的合成
    D．染色体畸变和基因突变的实质都是染色体上DNA分子中碱基对增添、缺失或改变

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