分析 分析细胞分裂图:A细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;B细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;C细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;D细胞含有同源染色体,且染色体分布散乱,处于有丝分裂前期.
解答 解:(1)A细胞处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为初级精母细胞.
(2)B细胞进行的是有丝分裂,称为体细胞.
(3)C细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.
(4)A为初级精母细胞,其分裂过程在睾丸内进行.
故答案为:
(1)初级精母 减数第一次 后
(2)体 有丝 后
(3)减数第二次 后 ①着丝粒分裂 ②没有同源染色体
(4)睾丸
点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.
科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
A.在活细胞中细胞质基质是流动的,其中能发生多种化学反应
B.成熟的红细胞无核和多种细胞器,可用于获得纯净的细胞膜
C.生物大分子可以选择性进出核孔,如DNA和蛋白质等
D.不同的细胞吸收和转运营养物质时,需要不同的载体蛋白
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵裂期,胚胎中的细胞数目和有机物总量在不断增加 | |
B. | 滋养层细胞发育成胎膜和胎盘 | |
C. | 胚胎移植前要对供体、受体进行选择 | |
D. | 受体一般不会对供体发生免疫排斥,所以不必进行免疫检查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离 | |
B. | 在配子中只有等位基因中的一个,同时也只有同源染色体中的一条 | |
C. | 形成配子时非等位基因自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也自由组合 | |
D. | 着丝粒分开时,复制而来的两个等位基因也随之分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使植物细胞形成原生质体阶段的关键技术是使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁 | |
B. | 植物细胞融合一般要用聚乙二醇(PEG)等诱导剂进行诱导 | |
C. | 原生质体融合成为一个新的杂种细胞的标志是出现新的细胞核 | |
D. | 亲本植物A的细胞与亲本植物B的细胞两两融合后的细胞类型有3种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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